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(广东专用)高考化学一轮复习(教材习题回扣能力提升训练)第31讲物质的分离、提纯及检验试题
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第31讲 物质的分离、提纯及检验
教材习题回扣
1.(必修1 P63-7)为了检验某FeCl2溶液是否变质,可以向溶液中加入( )。
A.NaOH溶液 B.铁片
C.KSCN 溶液 D.石蕊溶液
2.(必修2 P76-4)下列物质中不能用来区分乙酸、乙醇、苯的是( )。
A.金属钠 B.溴水
C.碳酸钠溶液 D.紫色石蕊溶液
3.(必修2 P76-6)除去乙酸乙酯中残留的乙酸,有效的处理方法是( )。
A.蒸馏
B.水洗后分液
C.用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液
D.用过量氯化钠溶液洗涤后分液
4.(必修1 P87-2改编)在探究新制氯水中含有的离子和性质的操作中,有关实验现象和结论不正确的是( )。
选项操作实验现象结论A滴入AgNO3溶液生成白色沉淀氯水中含有Cl-B滴在蓝色石蕊试纸上试纸变红氯水显??性C滴入红墨水红墨水褪色氯水具有漂白性D加入镁条镁条表面有气泡产生氯水显酸性能力提升训练
一、单项选择题
1.(2010年上海高考)下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是( )。
A.乙醇、甲苯、硝基苯
B.苯、苯酚、己烯
C.苯、甲苯、环己烷
D.甲酸、乙醛、乙酸
2.下列除杂的实验方法不正确的是( )。
A.除去CO2中的HCl气体:通过饱和NaHCO3溶液后再干燥气体
B.除去Na2CO3固体中的NaHCO3:置于坩埚中加热
C.除去Cl2中的HCl气体:通过NaOH溶液后再干燥气体
D.除去FeCl3酸性溶液中的FeCl2:通入足量的Cl2
3.利用下列实验方法或试剂不能达到实验目的的是( )。
A.鉴别SO2和CO2气体:用酸性KMnO4溶液
B.证明溶液中含有NHeq \o\al(+,4): 用浓NaOH溶液和蓝色石蕊试纸
C.鉴别Br-和I-:用过氧化氢和淀粉溶液
D.鉴别NO2和Br2蒸气:用蒸馏水
4.下列鉴别方法可行的是( )。
A.用氨水鉴别Al3+、Mg2+和Ag+
B.用Ba(NO3)2溶液鉴别Cl-、SOeq \o\al(2-,4)和COeq \o\al(2-,3)
C.用互滴的方法鉴别Na2CO3 溶液和NaHSO4 溶液
D.用盐酸酸化的KMnO4溶液鉴别Fe2+和Fe3+
5.(2013年全国高考大纲版)下列操作不能达到目的的是( )。
选项目的操作A配制100 mL 1.0 mol·L-1 CuSO4溶液将25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸馏水中B除去KNO3中少量NaCl将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤C在溶液中将MnOeq \o\al(-,4)完全转化为Mn2+向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失D确定NaCl溶液中是否混有Na2CO3取少量溶液滴加CaCl2溶液,观察是否出现白色浑浊6.(2012年江苏高考)用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )。
图K5-31-1
A.用图甲所示装置除去Cl2中含有的少量HCl
B.用图乙所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体
C.用图丙所示装置制取少量纯净的CO2气体
D.用图丁所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层
二、双项选择题
7.只用水就能鉴别的一组物质是( )。
A.苯、乙酸、四氯化碳三种液体
B.硝酸铵、氯化钠、氢氧化钠三种固体
C.乙醇、乙醛、乙酸三种液体
D.氯化氢、溴化氢、碘化氢三种气体
8.对实验Ⅰ~Ⅳ的实验现象预测正确的是( )。
图K5-31-2
A.实验Ⅰ:液体分层,下层呈无色
B.实验Ⅱ:烧杯中先出现白色沉淀,后溶解
C.实验Ⅲ:试管中溶液颜色变为红色
D.实验Ⅳ:放置一段时间后,饱和CuSO4溶液中出现蓝色晶体
三、非选择题
9.有一无色溶液,可能含有Fe3+、Al3+、Fe2+、Mg2+、Cu2+、NHeq \o\al(+,4)、K+、COeq \o\al(2-,3)、SOeq \o\al(2-,4)等离子的几种,为分析其成分,取此溶液分别进行了四个实验,其操作和有关现象如图K5-31-3所示:
图K5-31-3
在第③个实验中,生成白色沉淀的量与加入NaOH的量有图K5-31-4所示的相互关系,据此可知:
图K5-31-4
(1)在原溶液中一定不存在的离子有_________________________________________ _______________________________。
(2)为满足该溶液中一定存在的离子的要求,一般可溶解两种常见物质为______
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