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(广东专用)高考化学一轮复习(教材习题回扣能力提升训练)第32讲常见物质的制取试题
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第32讲 常见物质的制取
教材习题回扣
1.(必修1 P103-4)下列方法中,不能用于实验室制取氨的是( )。
A.在烧瓶中将熟石灰和氯化铵混合,加水调成泥状后加热
B.加热试管中的氯化铵固体
C.将烧瓶中的浓氨水加热
D.将分液漏斗中的浓氨水滴入装有生石灰的烧瓶中
2.(必修1 P108-8)下列气体中,既可用浓硫酸干燥,又可用固体NaOH干燥的是( )。
A.Cl2 B.O2
C.SO2 D.NH3
3.(必修2 P72-6)利用下列反应不能制得括号中纯净物质的是( )。
A.乙烯与氯气加成(1,2-二氯乙烷)
B.乙烯与水加成(乙醇)
C.等物质的量的氯气与乙烷在光照条件下反应(氯乙烷)
D.氯气与苯用氯化铁作催化剂反应(氯苯)
能力提升训练
一、单项选择题
1.实验室里可用如图K5-32-1所示的装置来干燥、收集气体R,多余的气体可用水吸收,则R是( )。
图K5-32-1
A.HCl B.Cl2 C.CO D.NH3
2.(2013年辽宁阜新模拟)在如图K5-32-2所示的装置中进行实验,用分液漏斗将液体A逐渐加入烧瓶内的固体B中。下列叙述正确的是( )。
图K5-32-2
A.若A为盐酸,B为MnO2,C中盛有品红溶液,则C中溶液褪色
B.若A为醋酸,B为贝壳,C中盛有澄清石灰水,则C中溶液出现浑浊
C.若A为浓氨水,B为生石灰,C中盛有AlCl3溶液,则C中先产生白色沉淀后沉淀又溶解
D.上述实验中仪器D都可以用玻璃导管代替
3.如图K5-32-3所示装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集(不考虑尾气处理)气体。该装置可用于( )。
图K5-32-3
A.浓硝酸和铜反应制备NO2
B.浓氨水和生石灰反应制备氨气
C.锌和盐酸反应制备氢气
D.碳酸钙和盐酸反应制备二氧化碳
4.用如图K5-32-4所示装置进行下列实验,能达到实验目的的是( )。
图K5-32-4
A.瓶中盛适量浓硫酸,从A口进气来干燥NH3
B.从B口进气,用排空气法收集CO2
C.瓶中盛满水,从B口进气,用排水法收集NO2
D.瓶中装满水,A口连接导管并伸入量筒中,从B口进气,用排水法测量生成H2的体积
5.下列气体①NH3;②NO2;③NO;④O2;⑤SO2中,适于用图K5-32-5装置制取和收集的气体是( )。
图K5-32-5
A.仅①② B???仅②③
C.仅③④ D.仅②⑤
6.下列实验装置图正确的是( )。
二、双项选择题
7.关于下列各装置图的叙述中,正确的是( )。
A.实验室用装置①制取氨气
B.装置②可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色
C.装置③中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气,并防止倒吸
D.装置④是原电池,锌电极为负极,发生氧化反应
8.(2011年广东高考)下列实验现象预测正确的是( )。
eq \o(\s\up7(),\s\do5(Ⅰ)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(Ⅱ)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(Ⅲ)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(Ⅳ))
A.实验Ⅰ:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变
B.实验Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去
C.实验Ⅲ:微热稀硝酸片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色
D.实验Ⅳ:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当光束通过体系时可产生丁达尔效应
三、非选择题
9.某同学设计如图K5-32-6所示装置分别进行探究实验(夹持装置已略去)。
实验药品制取
气体量气管中
的液体①Cu、稀硝酸NOH2O②NaOH固体、浓氨水NH3③Na2CO3固体、稀硫酸CO2④镁铝合金、NaOH溶液(足量)H2H2O
图K5-32-6
请回答下列问题:
(1)仪器B的名称是________________。
(2)简述如何检查该装置的气密性:_____________________________________________ _______________________________________________________________。
(3)实验①制取气体时发生反应的离子方程式为:
________________________________________________________________________。
(4)实验②、③中,量气管中的液体最好分别是______、______(只选一种,填字母)。
A.H2O B.CCl4 C.饱
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