(广东专用)高考物理一轮复习精讲 专题2 共点力的平衡及其应用.doc

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(广东专用)高考物理一轮复习精讲 专题2 共点力的平衡及其应用

PAGE  专题(二) [专题2 共点力的平衡及其应用] 一、单项选择题 1.如图Z2-1所示,壁虎在竖直玻璃表面斜向上匀速爬行,关于它在此平面内的受力分析,图Z2-2中正确的是(  ) 图Z2-1 图Z2-2 2.如图Z2-3所示,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力(  ) 图Z2-3 A.等于零 B.不为零,方向向右 C.不为零,方向向左 D.不为零,v0较大时方向向左,v0较小时方向向右 3.[2013?山东淄博一模]如图Z2-4所示,小球C置于光滑的半球形凹槽B内,B放在长木板A上,整个装置处于静止状态.在缓慢减小木板的倾角θ过程中,下列说法正确的是(  ) 图Z2-4 A.A受到的压力逐渐变大 B.A受到的摩擦力逐渐变大 C.C对B的压力逐渐变大 D.C受到三个力的作用 4.如图Z2-5所示,重50 N的物体A放在倾角为37°的粗糙斜面上,有一根原长为10 cm,劲度系数为800 N/m的弹簧,其一端固定在斜面顶端,另一端连接物体A后,弹簧长度为14 cm,现用一弹簧测力计沿斜面向下拉物体,若物体与斜面间的最大静摩擦力为20 N,当弹簧的长度仍为14 cm时,测力计的读数不可能为(  ) 图Z2-5 A.10 N  B.20 N  C.40 N  D.0 N 5.如图Z2-6所示,用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上的小球,当细绳由水平方向缓慢向上偏移至竖直方向的过程中,细绳上的拉力将(  ) 图Z2-6 A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 二、双项选择题 6.如图Z2-7所示,质量为m的物块在与斜面平行向上的拉力F作用下,沿着水平地面上质量为M的粗糙斜面匀速上滑,在此过程中斜面保持静止,则地面对斜面(  ) 图Z2-7 A.无摩擦力 B.支持力等于(m+M)g C.支持力为(M+m)g-Fsin θ D.有水平向左的摩擦力,大小为Fcos θ 7.[2013·广州模拟]如图Z2-8所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止于P点.设滑块所受支持力为N,OP与水平方向的夹角为θ,下列关系正确的是(  ) 图Z2-8 A.F=eq \f(mg,tan θ) B.F=mgtan θ C.N=eq \f(mg,sin θ) D.N=mgtan θ 8.[2013·安庆模拟]如图Z2-9甲所示,物块A正从斜面体B上沿斜面下滑,而斜面体在水平面上始终保持静止,物块沿斜面下滑运动的v-t图像如图乙所示,则下列说法中正确的是(  ) 图Z2-9 A.物块A在沿斜面下滑的过程中受到两个力的作用 B.物块A在沿斜面下滑的过程中受到三个力的作用 C.地面对斜面体B有水平向左的摩擦力作用 D.斜面体B相对于地面没有水平向左或向右的运动趋势 9.[2013·深圳模拟]如图Z2-10所示,木块放在木板AB上,B端固定,现使木板从水平面绕B端逆时针缓慢转动,木块开始相对木板静止,后沿木板下滑,在此过程中(  ) 图Z2-10 A.木块所受的静摩擦力方向沿斜面向下 B.木块所受的滑动摩擦力逐渐减小 C.木块所受的静摩擦力逐渐增大 D.木块对木板的压力逐渐增大 10.[2013·吉林白山一中三模]如图Z2-11所示,A、B两物块始终静止在水平地面上,有一轻质弹簧一端连接在竖直墙上的P点,另一端与A相连接,下列说法正确的是(  ) 图Z2-11 A.如果B对A无摩擦力,则地面对B也无摩擦力 B.如果B对A有向左的摩擦力,则地面对B也有向左的摩擦力 C.P点缓慢下移过程中,B对A的支持力一定减小 D.P点缓慢下移过程中,地面对B的摩擦力一定增大 11.[2013·山东淄博模拟]如图Z2-12所示,质量相同分布均匀的两个圆柱体a、b靠在一起,表面光滑,重力均为G,其中b的下一半刚好固定在水平面MN的下方,上边露出另一半,a静止在水平面上.现过a的轴心施以水平作用力F,可缓慢地将a拉离平面一直滑到b的顶端.对该过程分析,应有(  ) 图Z2-12 A.拉力F先增大后减小,最大值是G B.开始时拉力F最大,为eq \r(3)G,以后逐渐减小为0 C.a、b间压力由0逐渐增大,最大为G D.a、b间的压力开始最大为2G,而后逐渐减小到G 三、计算题 12.如图Z2-13所示,两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上,两根长度均为l的轻绳一端系在小环上,另一端系在质量为M的木块上,两个小环之间的距离也为l,小环保持静止.试求: (1)小环对杆的压力; (2)小环与杆之间的动摩擦因数μ的最小值. 图Z2-13 1.A [解析] 壁虎在竖

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