《临床实习带教计划》2015北部博三血液科本科带教计划.docVIP

临床实习本科带教计划 临床科室： 博三血液科 带教老师： 史蔚倩 实习时间： 实习周数： 8周 2015年3月制 一、教学目标 1．总目标 完成基础护理操作(肌注、皮下、皮内、静脉输液、静脉注射、测血糖微量法、吸氧等)和专科操作（触摸淋巴结）的示教及考核，完成整体护理考核。掌握常用仪器的启动和使用。 结合掌握血液科常见疾病(白血病、淋巴瘤、多发性骨髓瘤、再障、特发性血小板减少性紫癜、真红、贫血等)的临床病例进行授课。 掌握血液科常用化疗药物使用及观察、输血及流程、造血干细胞采集、移植护理要点，化疗泵的使用方法。 熟悉常见疾病(白血病、淋巴瘤、多发性骨髓瘤、再障、特发性血小板减少性紫癜)诊断标准,治疗原则，常用检验、检查方法及护理配合。 分目标（突出专科内容，???明理论和技能） （1）基础护理 理论：各类基础护理操作相关理论、无菌操作原则,，常用消毒液配制等。 技能：皮下注射、肌肉注射、静脉输液、静脉注射、测血糖微量法、氧气吸入。 （2）专科护理 理论：血液科相关疾病护理 各类检查、常见标本正确留取，常用化疗药物的作用、使用注意点及方法。 技能：触摸淋巴结、PICC维护。化疗泵的使用。 二、具体教学计划（详见附表） 三、考核评价方法 1.理论：平时提问30%+出科理论70% 2.操作：专科操作50%+基础操作50% _____博三血液______ 科室实习护生带教计划（第一周） 本周教学总体目标： 护生熟悉病区环境，了解有关规章制度及病区相关工作人员，在老师指导下参与病区的护理工作。进行基础护理操作示教及复习。本周教学计划具体安排： (1)预期目标： 熟悉病区环境，了解各班次护士的工作职责及各种规章制度，加强安全知识和法律知识的学习, 参与病区工作。 (2)具体教学内容： 1.入科教育,介绍环境，常见疾病、护理常规、技术操作、人员分工、各项规章制度等。 2.提供相应资料（护生应知应会、血液科疾病专科理论）,布置实习任务。 3. 熟悉病情，分管床位，根据分管床位运用护理程序实施整体护理。 4.介绍血液科常用口服、静脉药物的使用方法，作用及药物不良反应。 5.进行基础护理操作示教（测量T、P、R及绘制，测血压、备用床、有人床，会阴护理、压疮护理、鼻导管护理、留置针及PICC冲封管。 6. 小讲课：入科介绍。 7.晨间提问（基础护理为主）。 教学效果评价：熟悉病区环境，在老师一对一的指导下参与病房工作，能规范基础护理操作。 _______博三血液_____ 科室实习护生带教计划（第二周） 本周教学总体目标： 能独立完成入院护理，对患者实施入院宣教，学习电子版护理文件书写。强调三查七对、无菌操作原则。能随老师完成责任护士的工作。掌握疾病的常规护理及技能操作和护患沟通技巧。 本周教学计划具体安排： 预期目标： 核对制度及无菌概念贯穿于基础护理操作的始终，熟悉科内常用的检查、检验方法及护理配合、有关宣教工作。学会电子版各种护理文件书写。 具体教学内容： 加强基础护理操作的练习，使学生独立完成各项基础护理操作。指导练习各种注射，示教PICC维护、雾化吸入、测微量法血糖，了解各班职责。 2．独立完成新病人病史采集，学会对入院患者健康宣教，包括标本容器发放及留取要求。能独立向患者进行各类常见检查宣教。 3.熟悉科内常用的检查、检验方法，配合医生骨穿、腰穿。 4.晨间提问（基础护理理论相关内容）。 5.小讲课：急性白血病（概念，病因，临床分类及表现，治疗及护理要点） 教学效果评价： 独立完成病人入院护理，学会与患者及家属沟通。掌握患者标本容器发放并做好宣教工作。在老师指导下配合医生进行骨穿、腰穿。_____博三血液______ 科室实习护生带教计划（第三周） 本周教学总体目标： 巩固基础护理操作，准备基础护理操作考试。掌握护理体检的基本步骤和专科护理操作流程（触摸淋巴结）。指导整体护理病史的书写。安排学生中夜班，了解工作程序及内容。本周教学计划具体安排： 预期目标： 熟悉并掌握血液科常用化疗药物的作用、副作用及使用注意点，熟悉专科护理理论知识。指导并掌握护理体检流程。学会电子版整体护理的书写。 具体教学内容： 加强血液科常见疾病的护理理论的学习。 加强基础护理操作的熟练规范程度（尤其各种注射）。 PICC的维护及示教（视频、实际操作），掌握PICC维护的注意事项。 参与主任查房，检查整体护理实施及指导整体护理病史的书写。 5.小讲课：化疗常见副反应。同学小讲课：如淋巴瘤。 6.护生随指导老师参加中夜班工作，熟悉中夜班工