《临床实习带教计划》2015北部博三血液科大专带教计划.docVIP

临床实习大专带教计划 临床科室： 博三血液科 带教老师： 史蔚倩 实习时间： 实习周数： 8周 2015年3月制 总目标 了解血液科各项规章制度，熟悉各班岗位职责，熟悉环境及各种常用仪器和设备的使用及操作流程。 掌握基础护理操作和专科操作。完成基础护理及专科护理的示教及考核，加强临床实践。 掌握血液科常见疾病的临床表现,观察要点,抢救配合与护理要点。熟悉常见疾病诊断标准,治疗原则，常用检验、检查方法及护理配合。 掌握整体护理病史的正确书写，完成整体护理考核（护理体检的示教，学会观察患者的病情及健康宣教，提出护理问题、落实护理措施） 掌握血液科常用药物及化疗药物使用及观察、输血及流程、造血干细胞采集护理要点。 2．分目标（突出专科内容，注明理论和技能） 基础护理 理论：三查七对、体温表消毒方法、抢救车五定、四不准、无菌操作原则，身份识别制度。 技能：皮下注射、肌肉注射、静脉输液、吸氧、备用床。 专科护理 理论：感染护理、贫血护理、出血护理。 技能：触摸淋巴结、PICC维护。 二、具体教学计划（详见附表） 三、考核评价方法 1.理论：平时提问30%+出科理论70% 2.操作：专科操作50%+基础操作50% _____博三血液_______ 科室实习护生带教计划（第一周） 本周教学总体目标： 与护生初步了解，尽快熟悉病区环境，熟悉医院规章制度及工作人员，参与病区的护理工作。增强三查七对和无菌操作意识，明确实习任务。本周教学计划具体安排： 预期目标： 熟悉血液科病区环境、物品放置、分管床位、医院规章制度及病区人员，了解科内有关宣教内容逐步进入临床，参与病区工作。 具体教学内容： 介绍病区环境、物品放置、有关规章制度、相关工作人员。 提供血液科相应资料，分配实习任务。 晨间提问（基础护理为主），分管床位（3—5），熟悉病情，根据分管床位运用护理程序实施整体护理。 介绍血液科常见疾病的护理常规和健康宣教知识。 进行基础护理操作示教（测量T、P、R及绘制，测血压、备用床、有人床，会阴护理、压疮护理、鼻导管护理等）。 强调三查七对及无菌概念、护生实习安全、劳动纪律。 授课:入科介绍。 教学效果评价： 护生适应病区环境及工作流程，进入护生角色，有效参与病区护理工作，掌握生命体征测量。 _______博三血液______ 科室实习护生带教计划（第二周） 本周教学总体目标： 对患者实施入院健康宣教并完成入院护理。熟练运用基础护理操作技术，学习电子版护理文件书写。基础护理实践指导，介绍与患者及家属沟通技巧。本周教学计划具体安排： 预期目标： 掌握患者入院护理工作流程，熟悉血液内科常用的检查 、检验方法及护理配合。进一步练习基础护理操作。与患者有效沟通。学会各种电子版护理文件书写。 具体教学内容： 加强基础护理操作的练习及有关专科护理内容介绍，示教各种注射，雾化吸入、测微量法血糖，PICC护理，留置针冲封管。 指导护生对患者的入院健康宣教，独立完成入院评估，做好各项检查、检验宣教。 晨间提问（基础护理相关内容）。 晨间护理规范化。 授课：急性白血病（概念，病因，临床分类及表现，治疗及护理要点）。 教学效果评价：在老师指导下进行基础护理技术操作，严格执行三查七对及无菌技术原则，进行入院护理及相关宣教。  _____博三血液______ 科室实习护生带教计划（第三周） 本周教学总体目标： 强化基础护理操作，准备操作考试。讲授常用化疗药相关知识，熟悉中夜班工作流程，熟悉护理体检的基本步骤和专科护理操作流程。指导整体护理病史的书写。本周教学计划具体安排： 预期目标： 熟悉血液科常用化疗药物的作用、副作用及使用注意点，熟悉专科护理理论知识。初步掌握护理体检流程。学会整体护理的书写。护理操作指导。 具体教学内容： 加强对血液科常见疾病的护理知识的介绍。 加强基础护理操作的熟练规范程度（尤其静脉输液、静脉注射、肌肉注、皮下注射等）。 检查整体护理实施及指导整体护理病史的书写。 授课:常用化疗药及副反应。同学小讲课（如再生障碍性贫血）。 观看PICC维护视频，了解注意点。 安排护生中夜班，每人2次中夜班，由年资较高老师带教。 晨间提问（应知应会基础护理相关内容） 教学效果评价：熟悉血液科常用化疗药物的相关理论。掌握整体护理病史书写。知晓中夜班岗位工作。  _____博三血液_____ 科室实习护生带教计划（第四周） 本周教学总体目标： 运用护理程序进行整体护理，完成第一份整体护理病史。相关专科理论护理知识巩固。完成基础护