《临床实习带教计划》2015北部五官科实习护生带教计划-大专.docVIP

上海交通大学附属第一人民医院 大专学生 临床实习带教计划 科室： 9F五官科 带教老师： 吴霏霏 实习周数： 8周 2015年4月制 一、教学目标 1．总目标 掌握基础护理操作（麻醉床、测血压、静脉输液等操作）和专科护理操作（心肺复苏、鼻饲、心电监护仪使用）。 掌握五官科的环境及各种常用医疗仪器的使用和监测，掌握五官科各项规章制度及一般护理常规。掌握五官科常用药物的作用。 熟悉耳鼻喉头颈外科常见病的诊断、治疗原则、术前术后护理要点及健康宣教，培养应急突发事件的应对处理和协同配合能力。 2．分目标（突出专科内容，注明理论和技能） 基础护理 理论：无菌操作原则，身份识别制度，手术转运交接，输血不良反应。 技能： 备用床、麻醉床、测血压、测血糖、静脉输液、皮内注射等。 专科护理 理论：鼻部疾病、耳部疾病、咽喉部、头颈部疾病等相关理论及手术前后护理要点及健康宣教。 技能：口腔护理、鼻饲、鼻腔冲洗、引流管引流、心电监护仪使用等。 二、具体教学计划（详见附表） 三、考核评价方法 1．出科理论考试 2．出科个案考试 3．基础及专科操作考试 4．临床实习综合表现 __五官科__ 科室实习护生带教计划（第一周） 本周教学总体目标： 与护生初步了解，让护生尽快熟悉环境，了解相关规章制度。 参与护理基础工作，树立三查七对和无菌操作的意识。本周教学计划具体安排： 预期目标： 尽快熟悉病区环境，掌握一般外科护理常规，了解科内规章制度及各班职责。 具体教学内容： 热情接待，介绍病区环境，各物品放置。 明确规章制度，上班及交班要求，做好入科宣教。 讲述病区各班职责，进行合理安排。 分配床位，并讲解相应床位的疾病知识及护理要求； 辅导、复习各项基础护理操作，加强三查七对及无菌概念。 每周一次晨间提问：基础护理。 教学效果评价： 护生能够快速进入实习状态，遵守各项规章制度，熟悉病区环境；掌握无菌原则及三查七对并树立意识。 __五官科__ 科室实习护生带教计划（第二周） 本周教学总体目标： 指导护生独立完成标本留取，入院宣教等工作； 强调理论授课、掌握基础护理操作； 开始第一轮中夜班。本周教学计划具体安排： 预期目标： 熟悉中夜班岗位职责及工作流程；学会新病人的病案采集及宣教、标本留取方法；熟练完成基础护理操作。 具体教学内容： 掌握基础操作：晨晚间护理、测量生命体征、测血压、测血糖等。 告知护理实习期间的任务，并分配； 强调授课：《护生应知应会》内容； 安排床位，指导护理个案病史采集及书写，学会与患者沟通。 在指导老师辅导下完成新病人入院病史采集及宣教、标本留取等。 每周一次晨间提问：专科护理。 明确中夜班职责，安排第一轮中夜班。 教学效果评价： 熟悉中夜班的各班职责及工作流程；熟练掌握基础操作，巩固基础知识；掌握《护生应知应会》内容；独立完成入院宣教、标本留取。__五官科__ 科室实习护生带教计划（第三周） 本周教学总体目标： 强化练习基础护理操作； 能在带教老师指导下完成整体护理的资料收集； 理论授课，使其掌握外科围手术期的一般护理常规。本周教学计划具体安排： 预期目标： 掌握外科围手术期一般护理常规；进行护理个案的采集工作；强化基础护理操作。 具体教学内容： 完成一次小讲课：外科围手术期一般护理常规。 进一步加强三查七对，强化相关基础操作。 加强专科护理操作，如口腔护理、会阴护理、雾化吸入等。 每周一次晨间提问：基础护理。 安排第一轮中夜班一次。 教学效果评价： 可以掌握外科围手术期一般护理常规；加强了三查七对原则，巩固基础操作，练习专科操作。__五官科__科室实习护生带教计划（第四周） 本周教学总体目标： 完成并修改第一份整体护理作业； 理论授课，熟悉耳、鼻部手术的围手术期护理； 操作示教，剪鼻毛、鼻腔冲洗、鼻饲等。 开展第一次公休座谈会，做实习中期工作小结。本周教学计划具体安排： 预期目标： 完成第一份整体护理作业；熟悉耳、鼻部手术的常规围手术期护理；熟悉专科操作要点及注意事项；做实习中期工作小结，并讨论。 具体教学内容： 在带教老师的指导下，修改并完成第一份整体护理作业； 完成一次小讲课：耳、鼻部手术的常规围手术期护理； 示教专科操作：如剪鼻毛、鼻腔冲洗、鼻饲等。 开展第一次公休座谈会，做实习中期工作小结，师生双向反馈； 每周一次晨间提问；专科护理。 所有护生完成第一轮中夜班。 教学效果评价： 护生已完成第一份整体护理作业并讲评；基本掌握耳、鼻部手术的常规围手术期护理，并可完成健康宣教；熟悉专科操作要点及注意事项；做好实习中期工作小结，并听取意见；完成第一轮中夜班数。__五官科__科室实习护生带教计划（第五周） 本周教学总体目标： 前后换组，进行第二份整体护理个案病史采集。 理