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课程名称：嵌入式技术及应用 课程编码：7072201 课程学分：2 适用学科：计算机应用技术，计算机专业 嵌入式技术及应用 Application of Embedded Technology 教学大纲 一、课程性质 《嵌入式技术及应用》是计算机应用技术和计算机专业二个方向硕士研究生的专业选修课。 二、课程教学目的 通过本课程的学习，了解嵌入式技术及应用。通过典型的嵌入式系统软硬件实验平台，使硕士研究生了解与掌握ARM 32 位处理器内核Cortex-M3体系结构和STM32F103嵌入式系统的基本架构，以及STM32标准外设库的编程等技术。为今后学习其它专业课程和应用打下坚实基础。 三、教学基本内容及基本要求 本课程讲授Cortex-M3体系结构、STM32开发环境，以及STM32的GPIO、STM32中断系统和STM32计数器/定时器驱动程序的编程。通过嵌入式系统实验平台的介绍，让硕士研究生自己动手设计与编写并实现驱动程序。并要求硕士研究生把学到的理论和方法在实验中验证，从而提高硕士研究生的能力。 第一章 嵌入式系统简介 1.1 嵌入式系统定义及特点 1.2嵌入式系统分类 第二章Cortex-M3体系结构 2.1 Cortex-M3内核 2.2存储器系统 2.3异常与NVIC 第三章 STM32开发环境3.1 MDK-ARM简介3.2 MDK-ARM的使用 3.3 STM32标准外设库 第四章STM32的GPIO4.1通用输入输出口4.2 STM32的GPIO模块 4.3 GPIO寄存器 4.4 GPIO库函数 4.5 STM32的GPIO应用实例 第五章 STM32中断系统 5.1嵌套向量中断控制器(NVIC) 5.2 STM32外部中断EXTI 5.3 EXTI寄存器描述 5.4 EXTI库函数 5.5 NVIC库函数 5.6外部中断配置 5.7 STM32外部中断应用实例 第六章 STM32计数器/定时器 6.1 STM32高级定时器6.2 定时器寄存器 6.3定时器库函数 6.4定时器应用实例 四、本课程与其他课程的联系与分工 前修课程：《数字逻辑》、《计算机组成原理》、《C语言程序设计》、《面向对象 程序设计》、《 操作系统等； 后续课程：《人工智能基础》 等。 五、实践环节教学内容的安排与要求 1、实践形式：课下编程设计及课上实验调试。 实验安排：分别做7次实验。 基本要求：了解STM32开发环境，熟练掌握MDK-ARM开发工具的构建 与配置，学习Cortex-M3程序设计原理，熟???掌握STM32标准 外设库的编程等技术。 2、实验学时分配如下： 编号内 容学时一了解MDK-ARM开发工具2二了解STM32开发环境2三对GPIO操作，通过寄存器操作控制LED2四对GPIO操作，通过调用标准库函数控制LED2五对GPIO操作，采用位带方式控制LED4六采用中断方式，通过按键控制LED4七采用定时方式，控制LED，实现周期闪烁4合计20 六、本课程课外练习的要求 课内外学时比：1：1 作业形式：本课程的主要作业形式是实验和实验报告, 实验与课时内容相适 应。主要考查硕士研究生对基本概念及理论的理解、掌握情况； 实验部分要求完成相应的实验；实验结束后，要求写实验报告等。 七、本课程的教学方法及使用现代化教学手段方面的要求 采用多媒体教学 八、本课程成绩的考查方法及评定标准 本课程成绩的考查方法采取实验与实验报告相结合，采取100分制。 九、教材及参考书 教 材： 嵌入式Cortex-M3 程序设计原理与案例 (第1版)， 吴磊等编著，清华大学出版社，2013年 参考书：1  HYPERLINK 27:8080/opac/openlink.php?title=%E4%BE%8B%E8%AF%B4STM32 例说STM32，刘军编著(第1版)，北京航空航天大学出版社,2011 2 基于Cortex-M3内核和STM32F103系列微控制器的系统设计与开 发(第1版)，陈启军等编著，同济大学出版社，2011年 十、课程各章节学时分配 章节内容总学时讲授课时实验备注第一章 嵌入式系统简介 2 2 2第二章Cortex-M3体系结构 4 2 2第三章 STM32开发环境 4 2 2第四章STM32的GPIO 8 2 6第五章STM32中断系统 6 2 4第六章 STM32计数器/定时器 6 2 4合 计 3