4楼心内科室护理带教计划中专-临床实习带教计划.docVIP

上海交通大学附属第一人民医院 护理全日制中专学生 临床实习带教计划 临床科室： 4F心内科 带教老师： 施玲君 实习时间： ～ 实习周数： 八周 2014年1月制 一、教学目标 1．总目标 护生行为规范，正确树立职业价值观，培养良好的职业道德。 自觉遵守医院各项规章制度，熟悉病区各班的工作流程和岗位职责。 熟悉各项护理管理制度，无菌操作概念扎实，安全实习无差错。 掌握循环系统相关的基础与专科理论，并灵活应用临床实践中，按 时制定与实施整体护理，完成考核。 掌握循环系统相关的基础与专科操作，结合临床常见疾病的护理， 完成考核。 分目标（突出专科内容，注明理论和技能） 基础护理： 理论：掌握无菌技术原则、输液反应、过敏性休克急救、吸氧注意事项、 生命体征观察、常见热型特点、压疮分期及临床表现、口腔护理注意事 项等（以基础护理学教学内容为主）。 技能：掌握晨晚间护理、测TPR、测血压、备用床、有人床换单、静脉 输液、皮下注射、静脉注射、氧气吸入、微量法测血糖、静脉采血、出 入院护理。（以临床操作为主，基础护理学教学内容为辅） 专科护理 理论：掌握循环系统常用药物治疗作用、不良反应及注意事项；循环系 统护理常规；冠心病及冠状动脉造影术、支架植入术等相关护理；常见 异常心电图特点及心律失常的护理；射频消融术治疗及相关护理；永久 起搏器植入术治疗及相关护理；高血压患者的护理。 技能：掌握十二导联心电图机操作；熟悉床边心电监护仪操作使用；熟 悉微量推注泵的使用；了解除颤仪的使用目的与方法；理解专科各项疾 病及介入护理，例如：冠状动脉造影术护理、射频消融术护理、起搏器 植入术护理等。 二、具体教学计划（详见附表） 三、考核评价方法 基本素质：20% 理论考核：30%（平时提问：30%；出科考核：70%） 操作考核：30%（基础操作：50%；专科操作：50%） 整体护理考核：20% 4楼 心内 科室实习护生带教计划（第一周） 本周教学总体目标： 掌握护生应知应会内容。熟悉病区环境、规章管理制度。了解病区各班职责。熟悉病人出入院流程及相关宣教。指导相关的基础护理操作，纠正缺陷与误区。本周教学计划具体安排： 预期目标： 熟悉病区工作环境、各项管理制度及岗位职责。准确理解及叙述护生应知应会内容。能协助老师做好病人出入院的宣教工作。正确执行各项基础护理操作。护理提问正确率达90%以上。 具体教学内容： 介绍病区及工作环境与布局、护理岗位职责及各项管理规章制度。 进行新入科教育。（讲解） 心内科病人出入院的宣教工作。（示教+临床讲解） 鼻导管护理及用氧注意事项、计算公式等相关知识。（示教+临床讲解） 晨晚间及出入院护理。（示教+临床讲解） T、P、R、BP的测量。（讨论+指导） 完成每人每周的护理提问。（以护生应知应会内容为主） 教学效果评价： 以本周教学预期目标为指标，采用随机提问、临床观察及沟通反馈等方式作为评价途径。（可根据护生实际水平不同而随时调整） 4楼 心内 科室实习护生带教计划（第二周） 本周教学总体目标： 熟悉与循环系统相关的解剖知识、护理常规及药物治疗。独立完成患者入院宣教，了解护理文件书写的原则。完成中夜班一次，熟悉各类标本的采集方法和送检流程。本周教学计划具体安排： 预期目标： 熟记大小循环途径、心脏结构功能及常用药物作用、注意事项。能独 立完成患者入院宣教，了解护理文件书写的原则。了解交接班流程，掌握交接班制度。正确实施各类标本的采集工作。护理提问正确率达90%以上。 具体教学内容： a. 大小循环途径、特点和心脏结构功能。（读书指导法） b. 循环系统常用药物作用、不良反应及注意事项。（授课+讨论） c. 各种真空采血管的用途及使用方法。（临床讲解） d. 临床微量血糖采集法、血糖正常值及异常的临床意义。（示教+临床讲解） e. 完成每人每周的护理提问。（以基础护理学内容为主） f. 继续指导临床各项基础护理操作。 教学效果评价： 以本周教学预期目标为指标，采用随机提问、临床观察及沟通反馈等方式作为评价途径。（可根据护生实际层次水平不同随时调整） 4楼 心内 科室实习护生带教计划（第三周） 本周教学总体目标： 掌握冠心病相关理论知识。熟悉冠状动脉造影术、支架植入术目的及围手术期的护理。复习循环系统药物作用。分管床位，收集患者病史资料。本周教学计划具体安排： 预期目标： 识记冠心病分类、心绞痛与心梗疼痛的区别、心梗并发症及合并症等。熟悉冠脉造影或支架术目的、适应症、并发症和术前后护理。确立分管床位，评估与收集患者病史资料。护理提问正确率达90%以上。 具体教学内容： a. 冠心病、冠状动脉造影、支架术相关护理。（授课） b.