网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

领导者的领导技巧.doc

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
领导者的领导技巧

中国3000万经理人首选培训网站 更多免费资料下载请进: HYPERLINK  好好学习社区 领导者的领导技巧 我们的使命 我们的期望 顾客满意的笑容 我们期望给予每一位顾客愉悦的服务经验,建立良好的口碑,及超强的品牌。我们希望每一位光临的顾客脸上都展现出洋溢的笑容。 关爱成员的大家庭 我们期望给予员工充满关爱的归属感,让所有员工都能成长发展,并对大家庭及其他成员的发展做出贡献,我们也关爱社会。 领先的市场地位 我们期望在市场中领先,并长期保持下去。 最佳的利润 我们期望保持最佳的获利状态,让投资者愿意支持我们的成长,我们也期望拥有一流的利润管理能力。 我们的信念 坚持质量、追求卓越 我们坚信高质量的所作所为是成功的基础,我们对此决不妥协,并精益求精。 回应市场,创新改进 我们不??足于现状,经常挑战自己与团队,寻求更好的做法,深入了解顾客的需求并作出反应。 讲求诚信,崇尚品德 我们鼓励谦虚、诚恳、脚踏实地、表里如一的人,并以此要求自己。 双赢思维,坦诚沟通 我们鼓励不同的想法与意见,并努力透过互相了解寻求最佳结果,我们坚信坦诚是互信的前提,良好的沟通是合作的基础。 积极参与,团队合作 我们除了在工作岗位上精益求精,并与其他成员精诚合作,互相提携。 重视培训,发展各人 我们坚信教育及培训是最重要的工作,并致力于创造合员工发展的环境。 奖励成就,表彰杰出 我们及时奖励表彰对团队有所贡献,可为表率的先进。 我们工作的原则(群策群力,同心同德) 为客疯狂 我们不仅需要倾听与回应顾客的心声,更执着于多付出一些令顾客更满意 相互信任 我们相互信任,鼓励出谋划策 认同鼓励 我们为其他同事的成功而庆祝并乐此不疲 辅导支持 我们相互辅导,相互支持 有责任心 我们说到做到,担负责任,正如我们是主人 追求卓越 我们重视自己的工作成绩,并热情地追求卓越 正面积极 我们以正面的角度看待问题,积极行动,我们痛恨官僚并避免其带来的所 有无聊现象 力争而和 通过有建设性的辩论,不管相聚或分驻各地,我们都能实践团队合作 领导者应具备的素质(任职条件) 情景领导模式是指企业领导者通过有意识地变换领导风格,来 适应员工的不同状态,从而提高员工的工作效绩和满意度….. 情景领导模式的最大特点是关注追随者的行为,同时以具体任务为基本要素。它突破了原有单一的领导模式, 如“民主式”与“独裁式”,而是创造性地演绎各不相同的 领导者的四项基本职责: 4、给予肯定 一旦员工的表现良好时,给予正面的肯定,并让他们了解进步的状况 3、解决问题 参与辨识问题的根源,提出可能的解决方案,并逐项予以探讨及评估 2、提供反馈 观察,监督并追踪绩效以让员工得知他们表现如何 1、设定目标及行动项目 理清预期的成果并设立达成目标的行动计划 领导是影响他人行为的一种过程,它经由共识及共事达成个人/部门的目标,而你可以在领导者不在场时,由员工的表现去体现它的重要性。 管理是通过计划、组织、指挥、协调、控制和激励等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程。 管理是通过一定的措施来实施的,这是管理的基本职能。计划、组织、指挥、协调、控制和激励。 管理的对象是人力、物力和财力,而管理的目标是达成组织目标,即管理的目的性。 管理是一个过程,是一个设定目标,达成目标的过程。 四种员工型态 D4D3D2D1高能力 高意愿中高能力 变动中意愿有些能力 低意愿低能力 高意愿成熟 过程中 开始 指导行为 告诉员工做什么,怎么做,何时做,明确肯定员工与领导者的角色,并且密切监督工作绩效 设定目标,工作表现标准,及绩效如何评定 事前将资源加以组织,订定行动计划以及员工学习计划 订定轻重缓急及优先顺序 清楚划分领导者与员工的角色 设定完成任务的期限 决定绩效评估方法,密切监督工作进展 教导员工如何进行特殊任务 结构 组织 教导 监督 支持行为 双向沟通,倾听,提供支援及鼓励,让员工参与决策,并鼓励/促进员工自行解决问题 以感激及肯定方法鼓舞,激励及赞美员工 倾听员工的问题以及了解影响意愿的原因 请员工就决策提供意见和建议 鼓励自行解决问题 鼓励团队合作 四种管理型态 S2教练型 指导多 支持行为多 S3支持型 指导少 支持行为多 鼓励 倾听 询问 解释 递增 指导行为 递减 S1指导型 指导多 支持行为少 S4授权型 指导少 支持行为少 递增 支持行为 四种型态的相同点和相异点: 相同点:

文档评论(0)

153****9595 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档