第1讲科学技术的历史发展.pptVIP

三、中国古代的科学技术 -——人类封建制度演变体系中科学的代表;（一）中国古代科学的历史分期;3、鼎盛时期：唐、宋、元时期（公元618年-1368年）;4、终结衰落：明清（公元368年—1840年）;（二）中国古代科学成就;（2）五行说 五指金、木、水、火、土。行指事物五类不同属性及运动方式。“天生五材，运行不止”;（3）八卦说：是阴阳五行说中的两个核心概念阴和阳的排列组合，图示出表示自然界事物的八种现象。; ;初九;（4）元气说 ——中国在世界本原问题上的最后一个见解;2、中国古代四大学科体系——农、医、天、算;（2）医学;（3）天文学;（4）算学;3、中国古代四大发明 ——最具有代表性的，世界认可的四大成就。;;(三）对中国古代科学技术的总结;人;2、特点分析——中西方科学发展比较分析;中西方科学形态比较：;第二、坐标式比较 ——中国科学发展呈驼峰形，西方则呈马鞍形。;第三、以两部大书为例比较;;中西方科学形态为什么有这些不同？中国科学产生这些特点的原因是什么？;四、西方近代科学;（一）近代科学的产生（15-16世纪）;（二）西方近代科学的主要成就;（2）开普勒行星运动三定律 椭圆定律 相等面积定律 正比定律;（3）牛顿的科学成就;英国诗人亚历山大.波普：;2、近代自然科学的第二个时期（18世纪末到19世纪初）——后期;（1）天文学——星云假说;五、20世纪的科学;思考： 自19世纪以来，自然科学全面发展，进入理论大综合时期，20世纪的科学是以综合整体发展为本质的。那么中国传统的重视整体、长于综合的思维模式对现代科学的发展有什么意义？东方思维能否拯救中国科学？;并非结论： 科学作为人类对客体的真理性的认识，是人类生存的有效手段。社会的经济、政治制度和人们的思想观念等因素构成了科学生长的土壤。我们强调社会整体能力对科学发展的影响。但在影响科学发展的诸因素中，我们特别强调分散和竞争是科学生长的内在机制，一个较为分散和宽松的环境能产生更多思想的火花和创造的激情，理性是人与动物的分界点，有无创造性是人与动物的本质区别之一。“一个没有创造力的民族就像???饰的富丽堂皇的庙里却没有至圣的神一样”。一个没有创造力的民族也是没有希望的民族。历史已经说明，现实也正在说明。;本章参考文献： 1、《中国古代科学思想史》李约瑟著 陈立夫主译。江西人民出版社1990 2、《中国的智慧》韦政通著 中国和平出版社1988年 3、《近代科学的起源》（美）赫伯特。巴特菲尔德著 张丽萍等译 华夏出版社1988年 4、《东方民族的思维方法》（日）中村元著 林太等译 浙江人民出版社1989年 5、《恩格斯与现代自然科学》乌克兰科学院哲学研究所主编 中国社会科学出版社1984年 6《百家争鸣——发展科学的必由之路》李佩珊等编 商务印书馆1986年 7、科学历程 中央电视台科技教育跑道专题节目