初中语文《苏州园林》.ppt

; 教学目标;轩 榭 池沼 丘壑 嶙 峋 镂 空 蔷 薇 重峦叠 嶂;拙 政 园;留 园;苏州园林的主要特征是什么？;文章从哪几方面说明这个特征？;分类具体介绍苏州园林的艺术美;总体特征：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。;讲究亭台轩榭的布局 ;讲究假山池沼的配合 ;讲究花草树木的映衬;讲究近景远景的层次;角落的构图美;; 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水泥方砖，淡灰色和白色对称。屋瓦和檐漏一律淡灰色。;１：揣摩语言２：分析本文采用了哪些说明方法?请在书上划出。;(4)假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术. (艺术与技术有什么区别?) 艺术是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并且无法复制；技术意味???有固定的程序和手法，起成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制。 (5)水面假如成河道模样,往往安排桥梁. 去掉“往往”，使表达失去分寸，原句强调“大多是这样，但不又不全是。 (6)有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一副好画.开花的时候满眼的珠光宝气.(这个描写的句子有什么作用?) 这句子写出了藤萝争春的情景，烘托园林的繁华气氛，生机昂然，沁人心脾。 ;谢谢合作 制作： 溪市实验中学 刘海英