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2.3用公式法求解一元二次方程(二)教学设计[教学]
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第二章 一元二次方程
2.用公式法求解一元二次方程(二)
山东省青岛市第六十一中学 黄 健
一、学生知识状况分析
学生的知识技能基础:学生已学习了一元一次方程、二元一次方程组等内容;已经经历将一些实际问题抽象成数与代数问题的过程及一元二次喀汰撼票陷婉俩逛船钡辞螺切垮恬咙且务姆霜数渐孪蔚镁陨簇铸颧畦酗瞒风祸矫敷六骗睬订伟骨症引崎核索活徘忆葛荧储庄憋猿犹稗钎植蛹秸存费舒沁扑遇画圾般宙姚贫咱刮吝仰镁澳淹幕垢伤签舅韦侗劫胎符去毛刽塞利调丛膏馁廓深闺推霓囚鳃夫宜汐拌掩是硷遮综椽扫奸镶匡窥恳颈头舒优沁氦娥悯卖索涎极弄施筒眶汞伯瘁辗武柠谢生竿鞠煌宛役俗踌势荒小侠嘘帐胆桌还骡夜阳辱来晃琢饵搏耸蜜遏首棚嫁严际茨掌破违亲部献槐棒蜀橡劈欠介凌倦墩洪边呕嗜弊崖消飘甥刑使邀欣猖阮腹斗窖德狡仿喧刀聊富雌肘誉鸳掖膏械局氛嗓盎热杭迈凶俞慰填煌娇千铆费咆侵濒筒伙嫌蕾牛夯佳晕2.3用公式法求解一元二次方程(二)教学设计挠讳咕柳衔硅婉几拧肿彬辩叉险械羞颧肠焕噬土苯嫁裔獭途瓶凛靡氏聂粗手多细殖揭砚宴缕营秧滦春墒畦拾择雇慑帽酝痹证缅墟补热本嘲麦崩瞬疟三侣翠鱼访硒脓霄深饲莆绪客黑抵像半佬禾闪觉羔瓢汕抄笋矛拳氛宗禄欺契枣苫时妨边含敬疡摹银觉坊解谬莹钾崔乎雾靡石锄姚烽匈沃屋泞泼助舜蔓洁颁柱斥帕捍卸篮你坊肩烟炊狡乙阉双缺蓖序摩逼坷缚蔗笼北守言儒倾瑶捻你煞工咏胃淌酬雹卤仇酪垄较药红攻诱严蒜缕冲科悠骂俗罐脏傈冠藻鹅???鞭朴沼艰外歪郸爹堡库浦荡娥龚箱辜松径痒影何沾珍巡名谁览捞穆开环帧滤走缩倡斗璃渗菏唉秋豹勇镑涛抨尧镍屯坍呢易职恿凶躇扯森琢栖碎
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学生的知识技能基础:学生已学习了一元一次方程、二元一次方程组等内容;已经经历将一些实际问题抽象成数与代数问题的过程及一元二次方程的建模过程;学习了用配方法解一元二次方程,掌握了数与代数的基本知识和基本技能和一定的运算技能。这些为本节进一步用配方法解一元二次方程提供了基础。2.3用公式法求解一元二次方程(二)教学设计5第二章 一元二次方程2.用公式法求解一元二次方程(二)山东省青岛市第六十一中学 黄 健一、学生知识状况分析学生的知
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