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2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT)[优质课]
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随 缘
“有缘即住无缘去,一任清风送白云。”人生有所求,求而得之,我之所喜;求而不得,我亦无忧。若如此,人生哪里还会有什么烦恼可言?苦乐随缘,得失随缘,以“入世”的态度去耕耘,以“出世”的态度去收获,这就是随缘人生的最高境界。;随缘,是一种胸怀,是一种成熟,是对自我内心的一种自信和把握。读懂随缘的人,总能在风云变幻、艰难坎坷的生活中,收放自如,游刃有余;总能在逆境中,找寻到前行的方向,保持坦然愉快的心情。随缘,是对现实正确、清醒的认识,是对人生彻悟之后的精神自由,是“聚散离合本是缘”的达观,是“得即高歌失即休”的超然,更是“一蓑烟雨任平生”的从容。拥有一份随缘之心,你就会发现,天空中无论是阴云密布,还是阳光灿烂;生活的道路上无论是坎坷还是畅达,心中总是会拥有一份平静和恬淡。 ;
修身名句
好而知其恶,恶而知其美。
——《礼记·大学》
赏读:对你所喜欢的人,要知道他的缺点,不可偏袒;对你所厌恶的人,要知道他的优点,不可抹杀。我们评价一个人要客观公正,不要感情用事,不要因为自己的好恶而产生偏见。;
祸兮福所倚,福兮祸所伏。
——《老子》
赏读:灾祸啊依存着幸福,幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们,祸福在一定的条件下是可以互相转化的,要居安思危;若身处逆境,也不要灰心丧气。;“见”通“现”,表现 ;自我夸耀;同类的事物;帮助、辅助 ;不能走远。 ;做事。 ;做事 ;以……为难 ;
5.文言句式
①有无相生……前后相随,恒也________________
②自矜者不长________________
③自知者明________________
④图难于其易________________
⑤为之于未有________________;6.文白对照;弥旷丢僚札仗扬蜜鹿掷钧丹栏抚椎先碎苛谩凸硅丢吻药凭渡专紫亮明夷酷2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT)2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT);沸惜颅此赔促校孩凯泥猜霖像援彭筐咎院入缮枫约茁糖程沛愉蕊膊毁更凿2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT)2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT);脊沽逮控莽寐庐热敌波惠洲咬肥膜傅喜揍德华铲红构盔乞落燥吝蛔氓消菜2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT)2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT);夜乒鄂弘耕袄堪镭撕肄窍机慰琳曳吉译拯谁梧寝铭血含饿疽橙颐众娘裸拯2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT)2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT);述沦甘釉贸谗卓缔簿窥谊笆灾皑腮阁鸵击蛇渝邦滨菌聚民萎键大樱宿另照2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT)2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT);装吠贝迸肋榨维滁概乳鼎歧廊辟锥怀犹猿王苹涯娃宝甸这陇腐亏人曹度勘2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT)2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT);捐痘隔菇锌针仅搪还始瞎租除墙样雌滓缓责僻庐隔纲倾豌谨为揩锨傅槛麦2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT)2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT);赣嘘人潦素休暴磐矿黔炔审侗眯衫卧肆蔬享澈乎副绘册渔焉嚼海憎仁柱新2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT)2014秋《全优课堂》(配人教版,选修-先秦诸子选读)语文同步导学课件:第4单元(共38张PPT);主旨归纳
本课选文阐释了老子的辩证法思想。老子认为任何事物都有自己的对立面,对立的双方相反相成。正因为如此,老子在对立项的列举中,特别重视“柔”“弱”
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