[必威体育精装版]20新中国的民主政治建设.doc

主备人：张云霞 审核人:高一年级组 负责人签字： 使用日期：2015 第20课 新中国的民主政治建设 班级： 组别： 学生评价： 教师评价： 【学习目标】1、识记中国人民政治协商会议的召开，新中国的首都、国旗、国歌、开国大典、第一届全国人民代表大会召开，“长期共存，互相监督”， 5个省级民族自治区 2、理解中央人民政府的组成，中华人民共和国成立的历史意义，《中华人民共和国宪法》， 政协的作用和职能，民主党派参政的主要任务，处理少数民族事务的基本原则和民族区域自治制度 3、认识毛泽东《论人民民主专政》、“共同纲领”， 爱国统一战线的现实意义 【学习重难点】 重点：中华人民共和国的成立；新中国民主政治建设的内容 难点：新中国民主政治的特色；新中国民主政治建设的进程 【学法指导与使用说明】依据预习案通读教材，进行知识梳理，勾画课本并写上提示语、标注序号；熟记基础知识。将预习中不能解决的问题标示出来，并填写在“我有问题问老师出”，以备课上集体讨论、突破。 注意：归纳问题要有层次、条理清晰 【知识链接】新中国的成立开始了中国历史的新纪元，为建设社会主义新型民主政治制度，中国共产党领导中国人民进行了不懈的努力。新中国成立初期，我国在民主政治建设方面取得的三项巨大成就，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会、民族区域自治制度，初步建立起社会主义的民主政治制度。 【自主预习案】 知识梳理一中共领导的多党合作和政治协商制度的形成 1．背景 （1）人民解放战争的胜利发展 （2）中共团结民主人士筹建新中国 2．过程 （1）建立标志：1949年9月 会议召开。 ①通过了《中国人民政治协商会议 》，它具有 的性质。 ②选举产生了中央人民政府委员会。 ③确立了新中国的首都、 、代国歌。 （2）职能转变：1954年全国人大召开后，主要职能是 和 。 （3）发展到新阶段：1956年中共提出“ ， ”方针。中国共产党广泛吸收各民主党派和各界爱国人士参政议政，组成最广泛的爱国统一战线。中共领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。 知识梳理二人民代表大会制度创立 1．条件（1） 规定，人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府。各级人民代表大会由人民 产生。 （2）新中国 的大规模展开，召开人民代表大会时机成熟。 2．标志：1954年9月，第一届 召开。 （1）通过《 》 ①宪法内容：规定全国人民代表大会是最高 机关。这就以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。 ②体现原则： 和 。 ③历史地位：新中国第一部 类型的宪法。 （2）进行了民主选举，选举 为中华人民共和国主席。 3．作用：是国家的根本制度，为 奠定了基础。 知识梳理三 民族区域自治制度的建立 1．原因： ①中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。 ②少数民族的社会经济发展比较落后。③新中国成立后，中国共产党和人民政府实行 的原则。 2．法律依据：共同纲 领和 。 4．含义：就是在 的统一领导下，在 设立自治区域和自治机关，由当地民族 ，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利。 5．实践：共成立了 个自治区、一百多个自治县（旗）。 6．意义 （1）满足了少数民族自己当家作主的愿望，实现了 。 （2）也保证了 和民族团结。 【我有问题问老师】 【合作探究案】（突破重难点） 【探究一 ---政治协商制度的形成】 问题1：阅读教材94—95页内容，思考：人民政协会议是在什么背景下召开的？从参会人员构成上，指出人民政协会议有何特点？大会通过的《共同纲领》具有什么样的性质？ 材料分析 1956年4月25日，毛泽东在《论十大关系》的讲话中说：“究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好。不但过去如此，而且将来也可以如此。就是长期共