新型作文指导-细节描写.ppt

; ;父爱无言;姐妹情深;求学若渴; 细节就是细小的环节或情节；描写是对事物的具体状态作描绘和摹写。细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动、外貌、神态、语言以及景物片断等的具体细腻的描写。 ; 她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！ ——魏巍《我的老师》; 孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 ——鲁迅的《孔乙己》 我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。 ——鲁迅的《孔乙己》; 屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有 几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回来，往腰里揣，口里说道：“……”;感悟方法;感悟方法; 一个年轻小伙正坐在炉子前忙活，炉子上放着一块光滑的圆形铁板，小伙从左边的塑料桶里舀出一勺面糊，放到铁板上，紧接着迅速地用小铁铲将面糊均匀地摊开，形成面饼；然后在上面打个鸡蛋，拿个木条将其捣碎，再放上酱、海带、辣椒、榨菜、葱蒜和香菜，用木条将这些在面饼上匀摊开来；最后用铁铲将面饼铲起，放上油条或脆饼，卷起来，再用铁铲从中切断，即可放进袋中供顾客食用了。 ——《扬子晚报》2009年8月16日;我痛苦地走到窗前。这时，我又一次愕然了。只见外面有一棵瘦弱的小树在独自承受着狂风的吹打，腰杆弯了，又挺直，又弯了，又挺直。这是何等的坚强啊！我有什么理由选择放弃呢？ ——选自2006届106班宋星宇同学的作文;爸爸开车送我去食品城等车，一上车，我的眼泪就想往外涌，但是我忍住了。“姐姐，再见！”“再见！”“姐姐早点回来！”当我听到这儿时，我的心都碎了，眼泪哗哗直流，我使劲点了点头，又连忙将头转向车外。当时爸爸正在倒车，看着，他使劲挥着手，我的眼泪又来了。  ——选自2006届107班葛娜同学的作文;可是当我踏进家门时，顷刻眼瞪口呆，犹如天崩地裂，排山倒海的感情向我心头涌来，令我昏头转向，摇摇欲坠，几乎站不稳，最终扶在门柱上，两眼直愣愣的望着正厅里的那副黑乎乎的棺材，一句话也没说，一滴泪也没流，就那样僵硬的傻乎乎的站着，一动不动，好像整个人已经失去了知觉。 ——某同学描述失去亲人的悲痛 ;一个冬天的早上，天气很冷，我又和母亲吵了一架。我丢下一句“我不要你来管”就去上学了，临走时把门狠狠一撞，毫不在乎母亲的感受（改为“把母亲的愕然与心痛抛在身后”如何？）。 ——摘自403班石金瑞的作文; 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 ——朱自清《背影》片段;方法总结： 1、仔细观察 用心体会； 2、锤词炼句 细致描绘； 3、巧用修辞 用情渲染。; 听《天下父母亲》，据自己由此所生发的感想写一表现“爱”的文章。 1、主题明确。 2、写好一个细节。 3、字数800左右。