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15. 凡卡; 俄国著名作家。全名安东·巴甫洛维奇·契诃夫。生于1860年,死于1904年。他出身于小商人家庭,1879年进入莫斯科大学医科求学。做过店员,当过医生,后弃医从文。他生活在十九世纪末期,正是沙皇俄国最黑暗的时代。他的作品无情地揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。 ;说说你对凡卡的认识:;揉皱 昏暗 眯缝 耸肩 一缕 毒打 撇嘴 欺负 抽噎 匣子 冻僵 逗笑 窜过 孤儿 打搅 甜蜜 黑糊糊 笑眯眯 摩平 祷告 蘸一蘸 楦头 别墅 模糊 毡靴 烟囱 鲇鱼 暖炕 耷拉 山鹬 鹧鸪 醉醺醺 小崽子 ; 请同学们快速读课文,思考:课文主要写了一件什么事?是分哪几个部分来写的?;课文主要写了一件什么事?;理清脉络; 学习目标一 1、将凡卡写信的段落标记出来。 ; 学习目标二 请同学们轻声读第8、15自然段,说一说凡卡在老???家里受到哪些虐待,画一画有关的词句。 ; 老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒……; 老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒……; 吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。; 他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。; 亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……; 请同学们快速浏览第11自然段,说说你的发现。;这篇课文除了写信,还写了什么? ; 读一读,说说爷爷给你留下了怎样的印象。; 4、5——介绍爷爷的生活状况 (守夜的情景) 6——乡村冬夜雪景 13、14——和爷爷一起砍圣诞树; 请同学们结合具体语段,来说说乡村生活给凡卡留下了怎样的印象。 ;(2)守夜和砍圣诞树。从“多么快乐的日子呀”“逗笑一会儿”,还有爷爷生动有趣的语言,体会到这可能是凡卡印象最深、最快乐的一件事。试着读出凡卡的快乐。 ;乡村生活真的是美好幸福的吗? ;对乡下生活的回忆是本文的插叙,写这两段联想的用意是什么?;;课文在凡卡睡熟并做着甜蜜的梦的地方结束了。 这样安排是有什么妙处?; 一、抓住细节描写,使文章写得很感人。 二、对比的描写,反衬凡卡的凄苦。 三、插叙的手法,读来自然、流畅。 ;写信前; ⒈有感情地朗读全文,想想作品为什么 这样打动人心。

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