医院政工干部“两学一做”活动要发挥“关键群体”作用.docVIP

PAGE  PAGE 7 医院政工干部“两学一做”活动要发挥“关键群体”作用 　　【摘要】“两学一做”活动对医院政工干部提出新要求，要求把握方向性、增强敏感性、具有超前性、确保实效性，并改进作风和态度，落实“两学一做”活动，提高工作效率，为医院发展作出更大贡献。为落实“两学一做”，医院政工干部要发挥“关键群体”作用：加强日常学习活动、密切医院政工干部与医护人员的联系、调动参加实践活动的热情、推动政工干部自我完善和自我教育，并加强制度建设、注重新型传媒技术应用。 　　【关键词】医院；政工干部；“两学一做”；“关键群体”；实效性 　　“两学一做”是“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的简称，要求广大党员干部加强自身学习，提高综合素质，更好适应新情况和新形势，提高工作效率。事实上，医院政工干部主要负责开展医院的思想政治教育工作，对凝聚医护人员力量，提高医院服务质量和影响力具有重要作用。为此，在“两学一做”活动中，政工干部要发挥“关键群体”的作用，做好引导工作，激发政工干部的热情，提高思想政治教育工作效率，为医院发展作出更大贡献。 　　一、“两学一做”活动对医院政工干部的要求 　　（一）把握正确的方向，改进医院政工干部的作风和态度。加强“两学一做”活动，发挥政工干部的“关键群体”作用，能提高人们的思想觉悟，激发他们在工作中的积极性与创造性，提高政工干部为医院服务的水平。医院政工干部要找准正确的方向，用正确的思想武装自己，不断研究新情况和新问题，采取各种措施，提高科学文化素质和思想政治素质，发挥在实际工作中的带头作用。进而提高自我，改变工作作风，围绕中心，服务大局，保持同医护人员的紧密联系，为医院发展作贡献。 　　（二）增强敏感性，发现新问题并提出新观点。政工干部要增进与医护人员的联系，帮助医护人员排忧解难，发现新问题，提高敏感性，敢于提出新观点，实现新突破。通过“两学一做”活动，掌握相关理论知识，加强自身修养，增进医院政工干部和广大医护人员的联系，加强交流。发现医院存在的问题，进而采取有效措施解决医护人员的困难，对医护人员进行心理辅导，疏导他们的情绪，解决他们的困难。另外还能促进医护人员作风改进，密切相互联系，促进医院政工干部工作效率提升。 　　（三）具有超前性，做好各项工作的谋划。对“两学一做”的每项工作都要谋在前、想在前、做在前，提前介入、超前谋划，做好预案。对实际工作冷静分析，善于提炼观点，及时判断下一步将怎样做，提高工作方案的预见性。政工干部要努力提升自己，以身作则，发挥表率作用，敢于坚持原则，创新方法，有效应对日常工作。 　　（四）确保实效性，落实“两学一做”活动。全面把握实际情况，有针对性地采取措施，推动“两学一做”顺利开展，增强工作实效性。有必要提高政工干部的综合素质，通过采取措施加强“两学一做”活动，开展全方位、多层次的调研，更为清楚地掌握医护人员基本情况，明确教育活动的突出问题。进而有针对性地采取应对措施，加强过程管控，做到有计划、有布置、有检查、有评比、有考核，提高医院政工干部工作的实效性。 　　二、医院政工干部“两学一做”活动发挥“关键群体”作用的意义 　　（一）明确方向，引导医护人员的日常行动。通过加强“两学一做”活动，能有效约束和规范政工干部的日常行为，深化他们对“两学一做”的认识。并明确工作方向，应用所学知识指导日常行动，进而有效投入工作中，让政工干部为医院发展作出更大贡献。 　　（二）适度超前，增强医护人员的约束力。加强“两学一做”活动，发挥政工干部的“关键群体”作用，从而更为有效地约束政工干部的日常行为，自觉接受制度规范和约束，提高工作方案的预见性、超前性。并在这些规范的指导下，加强管理控制，落实“两学一做”活动的各项要求，遵循共同规范，努力做好每一项工作。还要促进政工干部加强修养，明确“两学一做”活动的要求，让政工干部更好地适应医院发展的需要。 　　（三）确保实效，提高医院服务质量和整体形象。医院的服务理念、整体形象、信誉度和影响力等，都能通过“两学一做”活动开展宣传。要发挥政工干部的“关键群体”作用，提高工作实效性，让人们真切感受到它的魅力，扩大医院影响力，创建服务品牌，促进医院的影响力和竞争力提升。 　　三、医院政工干部“两学一做”活动发挥“关键群体”作用的对策 　　（一）加强医院政工干部的学习活动，把握方向性。医院政工干部要不断加强学习，落实“两学一做”的要求，提高理论修养水平、社会观察能力、分析和判断问题能力、解决问题能力。要掌握和领悟“两学一做”的意义和要求，主动接受这些知识，并将其转化为自觉行动。通过专题讲座、现场授课、参观学习、调查研究等形式和途径，学习“两学一做”的内容、目的和要求。还要学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观、“中国梦”、