期中测试题[公开课].doc

四十七中心2014—2015学年度上学期期中水平测试 八年级语文试题 （时间：120分钟，满分100分） 一、语文知识及其运用（20分，1-6题每题2分，7题8分） 1、下列句子中有两个错别字，请将改正后的正确句子用正楷字抄写在方格中。 没收脏物，制裁贪腐；访问贫苦，接剂孤残。 2、读下面的文字，为加点的汉字写出准确的读音。 日常琐屑（ ）处常能见人品高低；宁静荒僻（ ）之地往往卧虎藏龙。 3、下列句子中成语使用无误的一项是（ ） A、国庆长假期间王川一家在风尘苦旅中度过，他们先后游览了西安、北京、天津三个古老又年轻的城市。 B、党的八项规定让干群关系有了根本性的改变，领导们面对群众不再趾高气扬，而是低眉顺眼起来。 C、小明性子直，最见不得哪个说话吞吞吐吐、转弯抹角的样子。 D、周日，我把作业都写完了，赋闲在家也没什么事，就约好朋友一起游览了习家池 4、下列句子没有语病的一句是（ ） A、襄阳的哥谭坤自备汽车救援装备，免费为车坏在路上的车主服务，不要任何报酬。 B、10月14日，岘山叠翠、汉江鸭绿、万山夕照等襄阳八景新鲜出炉。 C、南开大学研制的“脑控机器人”系统可为孤寡老人和残疾人士的生活起居提供便利。 D、中国南车集团襄阳分公司员工方猛、韩小亚在激烈的竞争中脱颖而出，勇夺钳工、焊工类第一名，双双被授予“襄阳市首席技师”。 5、??下列句子顺序正确的一项是（ ） （2分） ①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。 ②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。 ③这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。 ⑤一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为‘声符”。 A．④⑤①③②　　B．④②①⑤③ C．①②④③⑤　　D． ①③⑤④② 6、名著阅读 《骆驼祥子》的主人公祥子来自农村，他最大的梦想不过是想拥有 ，以免受老板盘剥。可他的希望一次又一次破灭，他与命运抗争最终以惨败告终。正是通过祥子这个人物的变化，老舍无情地批判了这个社会——______________________。 7、默写（8分，每句1分） ①挥手自兹去，□□□□□。（李白《送友人》） ②□□□□□□□，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） ③气蒸云梦泽，□□□□□。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ④相顾无相识，□□□□□。（王绩《野望》） ⑤《石壕吏》中概括描写差役与老妇人双方矛盾，凶暴与哀怜形成鲜明对比的两句话是：“□□□□□，□□□□□。” ⑥《爱莲说》中用“□□□□，□□□□”八字象征君子特立独行，正直不苟，豁达大度。 二、口语交际与综合性学习（10分） 8、口语交际（2分） 微电影《舌尖上的襄阳·牛肉面》在第二届中国（杭州）国际微电影展中荣膺城市微电影单元“十佳城市微电影”系列金桂花奖。假如一个外地朋友来到我市，你将这样向他推荐襄阳的牛肉面： 。 9、综合性学习：让世界充满爱。（8分，每小题2分） 【拟写标语】下面是发生在我们身边的两个“爱”的故事，请据故事①拟出上联。 故事一：“湖北文理学院格桑花团队”是全国首个在教育方面长期支扶西藏的团队，首批四人支教团员在西藏支扶半年后已于10月回到襄阳。 故事二：国庆长假期间，襄阳民间义工协会组织160名身穿红马甲的志愿者穿梭于隆中风景区为游客提供服务，成为今年景区一道亮丽风景线。 上句： ； 下句：“红马甲”放弃长假帮游人。 【活动策划】假如襄阳要评选“最美爱心人士”，组织者打算按以下步骤来策划本次活动，请补充完整。（2分） 步骤一：宣传发动； 步骤二：推荐自荐； 步骤三：公示投票 步骤四： 。 【参与体验】市人大代表、某房地产公司总经理廉学应数年来累计捐款130余万元做慈善活动。假如王良是廉学应资助的一名贫困学生，元旦将临，请你帮王良拟一条给廉总的感谢短信。（60字以内） 【材料探究