新形势下高校党建工作进社团创新模式研究.docVIP

PAGE  PAGE 6 新形势下高校党建工作进社团创新模式研究 　　摘 要：虽然目前高校学生党员和学生党支部的数量在持续增长，但学生社团作为高校中最常见的一种学生组织，一直以来是高校党建工作未覆盖到的盲区。正确认识党建工作进社团的必要性，通过明确社团党组织机构设立形式，健全多层次管理体制，培养选拔优秀社团骨干，丰富社团内党建活动形式等多条途径，积极构建高校党建工作进社团创新模式，切实提升育人效果。 　　关键词：党建工作；社团；模式研究 　　中图分类号： G641 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）36-112-2 　　0 引言 　　学生社团是高校实施素质教育的重要阵地，对活跃校园文化、提升思想政治教育效果等方面发挥着积极作用[1]。虽然目前高校学生党员和学生党支部的数量在持续增长，但学生社团作为高校中最常见的一种学生组织，一直以来是高校党建工作未覆盖到的盲区。 　　如何实现党建与社团的统一是目前高校党建工作亟待研究的一项重要课题。 　　1 高校社团发展现状 　　改革开放以来，中国各高校的学生社团组织经历了一段从无到有、从小到大的发展过程，形式多样的各类学生社团在高校层出不穷。由于高校社团大多是学生基于兴趣而自发建立，发展过程中必然存在一些本身无法克服的问题：一是管理制度不完善，专业水平不高，有的虽制度要求甚严，但参照制度的执行效益微乎其微；二是社团约束和激励手段不够健全，高年级退出较多，致使社团成员的流动较大，凝聚力降低；三是部分社团缺乏重要的骨干人员，社团负责人影响力不足，与指导老师沟通较少，由于专业指导欠缺，社团活动单一；四是社团品牌项目不够突出，社团发展内涵挖掘不够，缺乏持久的吸引力；五是社团容易受到社会不良思潮和经济利益的驱使，所传达的取向甚至与社会主义核心价值观背道而驰。 　　2 高校党建工作进社团的必要性 　　2.1 党建工作进社团有利于扩大党组织的覆盖范围 　　目前，我国各大高校中发展党员是以班级为单位，这种发展党员的模式通常基于学生在班级的良好表现。但在高校中还有一部分学生，他们在学生社团群体充当着意见领袖的作用，往往颇具影响力。但是他们在社团的优异表现往往被组织忽略而无法及时入党。因此，把党建工作引入社团，不仅可以扩大党组织的覆盖面，而且可以有效地增强党组织的战斗力。 　　2.2 党建工作进社团有利于培养具有远大理想的青年马克思主义者 　　新形势下随着多元文化的不断发展，各种思潮在高校不断交流和融通。而自主性、松散型是社团的典型特征，一旦不良思潮在社团中传播，将导致大学生个人主义、自由主义思想的滋生[2]。所以，必须把党建工作引入社团，及时把握学生社团发展的政治方向，在引导大学生增强政治敏感性的同时，树立坚定的理想信念。 　　2.3 党建工作进社团有利于高校社团的良性发展 　　社团负责人的综合素质是影响社团发展的重要原因。党建工作进社团，可以加强对社团内重要骨干和社团成员的培养，不断提高他们的政治素养和能力水平。通过对他们进行正确的引导，更有利于以点带面，提高思想政治教育的实效性，增强高校社团的整体向心力和凝聚力。 　　3 高校党建工作进社团面临的困境 　　3.1 各方重视程度有待提高 　　很多高校还没有认识到这项工作的重要性，认为这项工作对高校党建工作的整体发展影响不大。在社团内部对党建工作存在不同的认识，认为社团是一个自我组织和管理的机构，应以自我发展为主，校方没必要过多干预。一些社团的主要负责人认为党建工作的加入会影响社团的正常运行，没有认识到党建工作是社团工作正常开展的思想保证[3]。 　　3.2 社团内部凝聚力有待增强 　　目前各高校社团的发展参差不齐，相当一部分社团活动流于形式，不能满足学生需求，经常出现人员变动，尤以高年级学生流失为主，这将会影响党建工作的稳定性。同时，社团内党员的比例较低，多来自不同院系，很难形成合力。部分社团的指导老师对社团的指导往往避重就轻，仅停留在活动层面，不能够对学生的思想政治教育以及核心价值观的培育提供有效帮助，这就导致了党建工作与社团建设的断层脱节，社团内部凝聚力严重缺失。 　　3.3 管理体制有待完善 　　以院系基层的党委或者党总支对学生党支部进行直接引导和教育是目前在高校普遍采用的管理模式。如果在社团内建立党支部，则社团内的成员可能既要受到院系内的管理，又要受到社团内的党组织管理。如果一名学生同时是多个社团的成员，很容易导致该学生党员重复参加政治理论学习和组织内的活动，造成党员教育的低效和重复。 　　3.4 工作方法方式有待厘清 　　党建工作进社团将面临它的工作方式方法是否和班级开展组织活动相一致的现实问题。如果将思想政治教育、组织发展等职能简单照搬进社团，势必缺乏相应较