八年级生物第一节植物的生殖课件新课标人教版.pptVIP

第一章 植物的生殖和发育;花是由哪些部分组成的？;柱头;纵切放大;重点：子房的结构;柱头; 我们知道，花是由花芽发育成的。那 么，一株植物从出现花芽和形成花蕾到结 果，其中要经历哪些重要的过程？;受精;花;植物的有性生殖; 不经过两性生殖细胞的结合，由母体 直接发育成新个体的过程。;思考： 有性生殖和无性生殖有什么区别？; 像蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓等植物 都不开花、也不产生种子，它们是用孢子 进行繁殖的。 ;蕨的繁殖; 有些被子植物可用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。;椒草的生殖;马铃薯(土豆);; 被子植物除了进行有性生殖外有些可用 营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。这种生 殖方式叫做营养繁殖。;1、扦插：月季、葡萄等植物，可以剪取带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新植株。;2、嫁接：橘、挑等果树，可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上，使 两者的形成层（茎中具有分生能力的组织）紧贴，不久它们就会长一体，成 为一株新植物。;;嫁接的仙人掌类植物;;;组织培养; 组织培养除了新个体能保持亲本的优 良性状外，还有亲本利用率高等特点，它 可以利用一株植物的组织或细胞繁殖大量 相同的植物，而且组织培养的适应范围比 营养繁殖广，木本植物和草本植物都可以 进行组织培养。所以，组织培养已被广泛 应用在花卉栽培和园艺中。;五.能力拓展（学生分小组探究下列问题） ;甲对板栗进行了嫁接，以优良品种作接穗，嫁接保持了接穗的优良性状并且使果树提前结果。乙也要采用此技术，要使接穗与砧木的形成层密切地结合在一起 ;六.课外作业 以小组为单位，按学过的植物营养繁殖的操作办法，进行扦插、压条和嫁接（可只选一种方法）操作，希望大家能看到自己亲手栽培的植物正常的生长，希望大家能品尝到成功的“果实”。