四宋王安石变法.pptVIP

第四单元 王安石变法 课程标准: （1）了解王安石变法的历史背景。 （2）归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。 ; 2007年9月6日在大连召开的“首届夏季达沃斯论坛年会”的开幕式上，温家宝总理在回答关于全球性的领导者最应该具备什么样的素质时，引经据典的提到了北宋改革家王安石非常著名的“三不足”论断。非常巧妙的讲出了做为领导者要有改革的精神。 “三不足”既是王安石变法的精神支柱，也是他的思想武器。人们常引用这句话来表达一种不断革新的精神。未来的中国，只要一如既往的沿着王安石所提倡的这种：不畏、不法、不恤的改革精神走下去，未来中国的巨变、一定会让全世界刮目相看和异常震惊的！ ;措施; 财不足用于上而下已弊。兵不足威于外而敢骄于内，制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。 ——欧阳修;一、王安石变法的背景;1069年，任用王安石为参知政事，主持变法。 ;1、理财(富国)措施;⑥均输法:政府采购物资实行就近采购，节省货款等原则;1、理财(富国)措施;2、强兵措施:整顿军队;强化---王安石变法的主要内容及作用 1.富国之法： (1)均输法：要求发运使依照“徙贵就贱，用近易远”的原则，采购物资。-增加了政府财政收入,限制了豪商大贾控制市场和对农民的盘剥 (2)市易法：政府在东京设置市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出；----增加政府收入,限制了豪商大贾控制市场，又利于稳定物价和商品交流 (3)青苗法：每年青黄不接时，政府贷款或谷物给农民，收获后偿还，加收20％的利息，---既能使农民免受高利贷盘剥，又能增加政府收入； (4)免役法：又称募役法，政府向应服役而不愿服役的，按贫富等级收取免役钱，雇人服役。不服役的官僚、地主也要出钱， ----既打击了官僚贵族的特权，又增加了政府的财政收入和保证了农民的生产时间； (5)农田水利法（农民获利最大的措施）：政府鼓励开垦荒地和兴修水利工程：---农田水利得到很大发展,大量薄地变成了良田 (6)方田均税法：政府重新丈量土地，核实每户当有土地的数量，按照土地的多少和肥瘠收取赋税，官僚、地主也不例外---限制了官僚和豪绅大地主的隐田漏税行为，增加了国家的田赋收入。;王安石变法的理财措施针对的社会问题 ;2.强兵之法： (1)将兵法：①对原有的禁军进行精简裁并，淘汰老弱，对整编后的军队进行训练，以提高军队的素质；②在北方各路先后设置专门负责操练军队的将官，选拔有作战经验和有才能的人担任，将为军队编制的基本单位。----将兵法改变了更戍法中兵将脱节、战斗力薄弱的局面，提高了军队的战斗力 (2)保甲法：政府把农民组织起来，编为保甲，十户为一保。保丁农闲时练兵，平时参与维持地方治安，战时编入军队作战。还实行连坐法；------加强了封建统治秩序，寓兵于农，既为精简军队创造条件，又使政府财政负担有所减轻。 (3)保马法：规定百姓可自愿申请养马，每户一匹，富户两匹，由政府拨给官马，或给钱自购； ------节约了朝廷的开支, 马匹的质量和数量提高. (4)设军器监：监督制造兵器，严格管理，提高武器质量； ----军器的制造逐步改善（产量、质量） ;3.取士之法： (1)改革科举制度：废除明经诸科，规定进士科不考诗赋，专考经义和时务策。设明法科，专考律令、断案等； (2)整顿太学：重新编纂教科书，内容为儒家经典； (3)改革“恩荫”制,惟才用人---贯彻择优录取的原则 -----科举考试得到很大的改进；为王安石变法选择和培养了大量的人才，王安石的革新思想得到比较广泛的传播 结合今天的教育，认识王安石变法关于科举的措施中值得肯定之处。 1、考试内容 ①废除华而不实的诗赋辞章取士，而考查考生是否理解经义。 ②联系实际：参加经义策论考试，以考核士子对天下大事的分析处理能力。 2、遵循原则 择优录取。 ;新法的变质;新法的变质;三、变法的结果和认识——;四、王安石变法的结果和失败原因;五、变法的评价 1.性质： 在不触动封建土地私有制的前提下，封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，对生产关系进行局部调整。 2.作用： 增加了政府财政收入，增强了国家军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，促进了经济发展，客观上有利于社会进步。 3.局限： (1) 北宋的危机从根本上说是由于封建专制主义中央集权制度本身造成的，故不可能从根本上摆脱封建统治危机； (2)以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重。 ;六、王安石变法的启示;1、改革的实质 从根本上说，任何改革，都是对生产关系和上层建筑的调整或变革。 2、改革的分类：（根据改革的本质特征）;王安石变法与庆历新政的异同点;比较商鞅变法和王安石变法的异同;比较商鞅变法和王安石