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[优化方案]2012高中数学第二章2.2.1直线方程的概念与直线的斜率课件新人教b版必修2
2.2 直线的方程
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2.2.1 直线方程的概念与直线的斜率;1. 了解直线的方程与方程的直线的概念和关系.
2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.; ;课前自主学案;1.直线方程的概念
一般地,如果以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上;反之,这条直线上的点的坐标都是这个方程的解,那么这个方程叫做这条直线的方程;这条直线叫做这个方程的直线.
由于方程y=kx+b的图象是__________,因而我们今后就常说_______________.;2.直线的斜率
(1)直线y=kx+b被其上的________________的点所唯一确定(右图).因此,由这条直线上任意两点A(x1,y1),B(x2,y2)的坐标可以计算出k的值,;顺序无关;(2)斜率的定义
通常,我们把直线y=kx+b中的________叫做这条直线的斜率.垂直于x轴的直线____________.
斜率反映直线的_____________.
3.直线的倾斜角
(1)定义
x轴正向与直线向上的方向所成的角叫做这条直线的倾斜角.我们规定,与x轴平行或重合的直线的倾斜角为________.;(2)斜率与倾斜角的关系
由斜率k的定义可知:k=0时,直线平行于x轴或与x轴重合.
k>0时,直线的倾斜角为________;k值增大,直线的倾斜角也随着________.
k<0时,直线的倾斜角为_________;k值增大,直线的倾斜角也随着________.
垂直于x轴的直线的倾斜角等于________.;思考感悟
过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)且x1=x2的直线的倾斜角和斜率怎样?
提示:此时,倾斜角为90°,斜率不存在. ;课堂互动讲练;;【点评】 画二元一次方程所表示的图象同画一次函数图象一样,取的两点一般是坐标轴上的点.;答案:B;;;【点评】 应用斜率公式表示直线斜率时,一定注意x1≠x2的条件,遇到参数时要根据参数的取值进行讨论.;跟踪训练2 求过下列两点的直线l的斜率k.
(1)A(a,b)、B(ma,mb)(m≠1,a≠0);
(2)P(2,1)、Q(m,2).;;;跟踪训练3 已知直线l:y=ax+2和两点A(1,4),B(3,1),当直线l与线段AB相交时,求实数a的取值范围.;;若直线斜率k0,则倾斜角为锐角;若k0,倾斜角为钝角;若k不存在,倾斜角为90°; 若k=0,倾斜角为0°.
当直线斜率k0时,直线斜率越大,倾斜角越大;
当直线斜率k0时,直线斜率越大,倾斜角越大.
任一直线均有倾斜角α,α∈[0°,180°),但并不是所有直线都有斜率.
6.与光的反射有关的题目中,入射角一定等于反射角,只有当反射面水平(与x轴平行或重合)时,有k入=-k反.其它情况下,不一定有此结论.;7.已知三点A,B,C,若kAB=kAC,则AB的倾斜角与AC的倾斜角相同,AB,AC两条直线重合,说明这三点共线.
8.掌握斜率的求法及斜率公式,并把斜率的计算公式迁移到代数函数或三角函数的最大、最小值中去,形成数形结合的方法.
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