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[优化方案]2014年高中数学第二章2.5.1等比数列的前n项和配套课件新人教a版必修5

2.5 等比数列的前n项和 ? 2.5.1 等比数列的前n项和;学习目标;课前自主学案;;课堂互动讲练;;等比数列前n项和的性质;(2)“片断和”性质:等比数列{an}中,公比为q,前m项和为Sm(Sm≠0),则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…,Skm-S(k-1)m,…构成公比为qm的等比数列,即等比数列的前m项的和与以后依次m项的和构成等比数列.; 已知等比数列{an}中,前10项和S10=10,前20项和S20=30,求S30.;等比数列的综合应用;【名师点评】 在解决等差、等比数列的综合题时,重点在于读懂题意,而正确利用等差、等比数列的定义、通项公式及前n项和公式是解决问题的关键.;变式训练2 已知数列{an}的前n项和Sn=2n-n2,an=log5bn,其中bn>0,求数列{bn}的前n项和.;1.在等比数列的通项公式和前n项和公式中,共涉及五个量:a1,an,n,q,Sn,其中首项a1和公比q为基本量,且“知三求二”. 2.在前n项和公式的应用中,要注意对前n项和公式进行分类讨论,因为q≠1和q=1时有不同的公式形式,不可忽略q=1的情况.

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