创建安静校园行为规范.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
创建安静校园行为规范

创建安静校园行为规范 顺庆实验小学 一、到校要求:(关键词:不拥挤 有序) 1.上学时,同学们要有秩序地按路线靠右边走进校园。家长用自行车、电动车、摩托车接送的同学,一定告诉家长要慢行,学生多的时候尽量下车步行送到学校门口。进入校园,不允许跑步,看到值周教师要“一站二看三敬礼四进校”,然后,步行进入校园走进教室。 ????2.早上进校后,直接进教室,很快向班干部上交家庭作业,然后自觉开始早读或看书。早上不允许同学在楼道和操场活动。值日生必须在早读前将卫生打扫完毕。 3、下午进校后,除值日生打扫卫生外,其他同学可以到操场活动和锻炼。 ??? ?措施:1.值周领导、值周教师以及大队部值日生按要求进行检查。 2.班主任及班队干部自行管理。 3.学生自我约束,互相提醒。 ????二、课前要求:(关键词:备书 伏案 静候) ????1.“一停二静三慢走”:听到预备铃响,马上停止活动,并迅速、安静地走进教室。 ????2.课前准备:课本、文具等统一摆放在课桌的左上角(应在上一节课下课后提前准备好),精心等待老师上课。正式上课铃响,全体学生端坐,准备上课。 3.到功能室上课的班级由上课教师组织排队(关键词:快、静、齐、 直、靠右行)科任教师组织学生,按照规定路线到功能室上课,排队做到快、静、齐,行进路上保持安静,走队列时要“快、轻、直”,上下楼梯靠右行,行进路上不讲话,不得影响其它班级上课。 ????措施:1、大队部进行检查。 2、上课教师在预备铃响后尽快进入到教室,负责班级管理。 3、值周领导及教导处进行巡视。 4、班干部进行管理。 ????三、课堂要求:(关键词:规范问候??遵守常规??专心听讲 ) ????1.要求:①学生起立、坐下都要求不碰到桌椅,不产生噪音。②学生尽量等老师先离开教室后才能出教室。 ????2.遵守课堂常规,专心听讲。 ????3.眼保健操时间,由上课教师及班主任共同负责组织。 ????4.到功能室上课的班级下课后,由教师组织排队按照规定路线返回教室。 措施:①教导处、值周老师、大队部进行检查。②上课教师落实课堂常规,负责班级管理。③班主任负责协助科任教师管理课堂。 ????四、课间要求:(关键词:轻言细语 轻声慢步) ????1.课间学生在教学楼内(包括楼道及教室)一律不准进行体育活动,可到操场进行锻炼,但不得进行剧烈活动。 ????2.轻言细语,不得大声喧哗。 ????3.轻声慢步,不得奔跑,不得追逐打闹。 ????4.上下楼梯靠右行,不得沿楼梯扶手滑行。 ????措施:①值日行政、值日教师以及大队部值日生进行检查,违规情况要落实到人及班级,并依此在班级量化考核中扣除相应的分数。②各班班队干部自行管理,同学之间互相监督,互相提醒,按要求做。③大课间活动或做广播体操,由班主任和副班主任老师负责管理。 ????五、离校要求:(关键词:排队 有序) ????1.学生自觉排好队,由班主任老师带领,按路线有秩序地离开校园。 ???(训练队、兴趣小组结束后,由辅导老师组织排好队有秩序地离开校园)。 ????2.离开学校后,不允许学生无故再回到校园。静校后,学生一律不得在学校滞留。 ????措施:①值日行政、值日教师以及大队部值日生进行检查。②班主任、辅导老师负责管理。③学校进入社区及家属院进行走访和调查。 ????六、离校后要求 ????在学校食堂就餐吃饭的同学要按照学校的要求讲文明,懂礼貌。不允许在家属院和学校内做任何不文明事情,有任何不文明言语;午饭后要午休或安静地看书,不得大声喧哗,影响同学休息。 ???七、措施 ???①班主任、科任教师负责班级训练、管理,记录当天情况。 ???②大队部、值日行政、值日教师以及值日生进行检查。 ???③每天由大队部负责公布检查结果,及时反馈、总结。 ???八、奖励办法 ????每周一公布评比分情况,以年段为单位评选,一周内分数进行累计,得分最高的班级为“安静校园示范班”。 ? 标语:轻声慢步过走廊 静我校园,不喧哗追赶 轻声慢步过走廊   2.静我校园,不喧哗追赶   3.静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色   4.喧哗无助求知,打闹有损文明。   5.有了喧哗,自己无法心静;有了打闹,别人无法思凝。   大家一起灭噪音,整个世界传佳音。   脚步轻轻,说话轻轻,校园会很安静;活动轻轻,游戏轻轻,文明伴我行。   噪音噪音你真坏,横行霸道还不算;跑来跑去无踪影,危害我们好身体;只要我们爱文明,你就别想跑回来。   小朋友轻轻走,不乱跑来不乱吼!校园需??静悄悄,文明习惯人人有。   上课铃声响,快快进课堂;走时学花猫,步子静悄悄。书本整理好,静息在桌上;不学小乌鸦,嘴巴

文档评论(0)

hhuiws1482 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5024214302000003

1亿VIP精品文档

相关文档