人教版六年级语文下册鲁滨孙漂流记ppt.ppt

鲁滨孙漂流记;笛福 是英国18世纪启蒙文学的重要作家，他的代表作《鲁滨孙飘流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著，这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨孙却完全是个新人，成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物，是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。 ;学习目标（一）读懂课文内容，了解鲁滨孙在严酷的生活面前，是怎样战胜种种困难生存下来的。（二）学习作者按一定顺序叙述事情的方法。（三）培养在逆境面前勇敢战胜困难的大无畏精神。;字词教学: ; 词语注释 　简陋：住的地方狭小，不华美。叛乱：武装叛变。畏惧：害怕。凄凉：寂寞冷落，凄惨，本文用来形容环境。天涯海角：形容极远的地方或彼此之间相隔极远。桅杆：船上挂帆的杆子。流落：穷困潦倒，飘泊外地。援救：帮助别人使脱离痛苦或危险。寂寞：孤单冷清。圈养：在棚栏中饲养。野蛮：（1）不文明；没有文化。（2）蛮横残暴。挣扎：用力支撑。;1、请用简洁的语言概括课文的主要内容;1、请用简洁的语言概括课文的主要内容;2.课文按什么顺序写的,写了哪几件事?;3、默读课文，思考：鲁滨孙漂流到荒岛，遇到了什么困难？他是怎么解决的？从中你体会到什么？ ;4、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎样的？;从孤立无援到知足安命，鲁滨孙经历了一段心理变化的过程，期间身处绝境的他到底找到了哪些活下去的理由？;此后的几年里一直风平浪静，直到他上岛后15后的一天中午，鲁滨孙在沙滩上见到一个脚印。同学们，当你见到这个脚印的时候，第一感觉是什么？;;;; 鲁滨孙的经历给了我们什么启发？在学习和生活当中遇到困难时，你是怎样做的？应该怎样做？联系实际谈一谈。 ;人必须要培养自己良好的生活态度，才能面对和解决一切困难。 知识来自生活，要做生活的有心人，才能学得到，才能???以后运用作积累。 人只有通过劳动才能改变生活，只有耐心才能征服一切。 人要善于观察生活，总结生活经验，把从生活中学到的东西运用到改善自己生活的实际中。;一个人、一个民族、一个国家，只要不畏艰险,勇于攀登，一定能达到光辉的顶点。 ——温家宝;1、看拼音写词语。?? wèi?jù?? weí?gān?? tiān?yá?hǎi?jiǎo? ? mù fá (???? )??(?? ??)??(?????? ??)??(?? ??) Jiǎn?lòu?? huāng?dǎo??? ?wěi??dù??? rìguǐ (??? ? )? (??? ?? )???(????? ?)?? (?? ??????);2、组词? 梗（????）浮（????）阀（??? ?）囚（??? ） 慰（????? ）? 哽（?? ?）俘（ ???）筏（?? ）泅（??? ） 蔚（????? ）;这节课我知道了