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4.2.5 文本输入交互结构 ;3.文本输入框设置
打开文本输入框的方法.
教师演示并说明各项的功能与设置方法。;4.文本输入交互结构示例
下面以一个简单例子说明输入文本交互结构的应用。
(1)运行效果
运行时,提示输入考生姓名和考号。考试过程中,考试界面上显示考生的姓名和考号。
(2)设计思路
使用文本输入响应,响应图标命名为“*”,以接收任意考生姓名和考号。使用系统变量EntyrText考生姓名和考号,并将其值赋值给自定义变量“XM”(姓名)和“KH”(考号)。程序运行时,在显示图标中显示变量“XM”和“KH”的值。
(3)程序结构
(4)制作步骤 ;4.2.6 重试限制交互结构;2.重试限制交互结构示例
下面以“登录密码”模块为例,说明重试限制交互结构的应用。
(1)运行效果 :教师演示
(2)设计思路
使用文本输入响应,以接收登录密码。使用系统变量Tries记录交互次数。使用重试限制响应,限制非法登录次数。
(3)程序结构
程序结构如图所示。 ;4.2.7 时间限制交互结构;(1)时限
(2)中断
(3)选项
2.时间限制交互结构示例
下面继续以“登录密码”模块为例,说明时间限制交互结构的应用。
(1)运行效果
演示运行效果
(2)设计思路
简要分析设计思路
(3)程序结构
分析程序结构
(4)制作步骤
简要分析制作步骤;实训22 制作交互结构课件3 ;2.要求:
(1)使用文本输入交互结构,登录时输入密码;
(2)登录出错时,显示提示信息;
(3)使用重试限制交互结构,限制登录次数。
(二)小组实训
1.任务:
学生结合自己的专业,制作课程练习课件。
2.要求:
(1)使用文本输入交互结构,学生对程序提供的习题用文本输入方式给出答案;
(2)程序对输入的答案的对、错给出相应信息;
(3)限制学生作答的次数;
(4)限制学生作答的时间。
四、实训学时及时间安排
个人实训时间25分钟,小组实训时间40分钟。
五、实训结果提交要求及存档说明
每组发送一个课件给老师。
六、参考实现
小组成员共同实现,如一人制作一个交互结构的内容,最后再组合形成本教学课件。
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