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16 最大的麥穗
16 最大的麦穗 ;垄;默读课文,想一想课文可分几段,每段讲了什么?边读边议。;读第一段,想一想“苏格拉底”与“弟子们”说话该用什么样的语气,为什么? ; 自由读第二段,划出你认为含义深刻的句子,通过反复朗读,体会其中的意思。 ; 地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。; 苏格拉底对弟子们说:“这块麦地肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。” ; 真正最大的麦穗是很难得到的,在麦地里寻寻寻觅觅,最终一无所得,还不如抓住颗粒饱满的那一穗。; 突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了。”; 苏格拉底的弟子们从老师的话中悟出了一个什么道理?默读第三段,找出能说明道理的重点句子,并想想其中的意思。; 人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。; 《最大的麦穗》本文通过叙述古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,结果两手空空的故事,揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机的道理。 ;巩固练习;;课文三处用了分号,第一处“看看……摇头”两个独立的句子,在意思上是紧紧相连的,用分号隔开。
第二句“这块麦地……准确的判断”,当下句含有转折的意思时,用分号隔开。
第三句“有的人见到了……错失良机”内容上有对比的两个句子,用分号隔开。
;追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。;关于珍惜“机遇”的名人名言
① 许多人对待机会,一如孩童在海滩那样:他们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。——托马斯·莫尔
② 机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克;结束
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