C程序設计(第二版)教学课件.PPTVIP

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C程序設计(第二版)教学课件

C程序设计(第二版) ---------------教学课件;第十一章 结构体与共用体;§11.1 - §11.4 结构体概述及结构体变量的定义、引用、初始化;一 结构体类型定义:(用于指定变量的成员名和成员的类型);三 结构体变量的引用;关于结构体类型和变量的几点说明:(1-4);关于结构体变量的引用规则说明:(1-5);§11.5 结构体数组的定义、初始化和使用;struct { int num; char name[20]; char sex; int age; float score; char addr[30]; } stu[3]={ {10101,李林,M,18,87.5,北京路 103 }, {10102,张奋,M,19,99,上海路 130 }, {10104,王敏,F,20,78.5, 中山路 1010 } };;三 结构体数组的应用举例 例11.2 选票的统计程序:三个候选人,10个选民.;§11.6 指向结构体数据的指针;二 用指针移动法访问结构体数组;三 结构体指针作为函数参数 P292;例11.5结构体变量stu内含学号、姓名、三门成绩。在主函数中赋值,在函数中输出。(结构体变量作为形参:复制(传递)结构体变量中的所有数据);例11.6 结构体变量stu内含学号、姓名、三门成绩。在函数中输出。 (结构体指针变量作为形参:传递一个结构体变量的地址);#define N0 3 #include stdio.h //------------------------- //结构体类型的定义 struct student { long num; char name[20]; int age; float score; }; ;//函数功能: 输出一个结构体数组的数据 //入口参数: 结构体数组的首地址和数组长度 //返回值: 无 //------------------------------------- void outputa(struct student *stu,int n) { struct student *p; printf(学生的信息:\n); printf(学号 姓名 年龄 分数\n); for(p=stu;pstu+n;p++) //指针移动法! printf(%8ld%8s%6d%7.1f\n, p-num ,p-name , p-age ,p-score); };作业:P318 ex 11.3 (用移动指针的方法处理,分数门数改为6.) ;§ 11.7 链表--真正意义上的动态的数据结构;一 链表概述;二 简单链表 ;三 处理动态链表所需的函数;四 建立动态链表;例11.8 建立链表的函数;建立链表的函数:;五 输出链表;六 对链表的删除操作: (先定位,再删除.);六 对链表的删除操作: (先定位,再删除.);删除链表结点的???数:;七 对链表的保序插入操作 (从小到大。先定位,后插入) ;七 对链表的保序插入操作 (从小到大。先定位,后插入) ;例11.11 保序插入给定结点的函数:;对链表的综合操作;八 对链表的多个结点删除与插入:;具有挑战性的作业: (选做);§11.8 共用体 (也叫联合体);关于共用体类型的几点说明:(1-6);例11.12一个学校的选举登记:其中有学生和教师 (共用体的应用);例11.12一个学校的选举登记:其中有学生和教师 (共用体的应用);例11.12 共用体的应用:程序 (接上页1);§11.9 枚举类型;关于使用枚举类型变量的几点注意 (1-6);例11.13 口袋中的彩球取出3个球的所有排列方法;11.10 用typedef定义新类型名 (定义类型的别名 );用typedef定义类型步骤;课堂练习;Ch11结构体

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