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《牛津小學英语1B、2B 》教材分析

《牛津小学英语1B、2B 》 教材分析;;; Learn to say 通过情景对话,着重训练学生的听说技能,培养用英语进行简单口头交流的能力;同时呈现话题、日常交际用语和词语等。; Look and learn 通过按话题归类和图词结合的方式,形象生动地呈现词语。;; Sing a song / Say a rhyme通过唱歌曲、说歌谣,激发学生学习兴趣,活跃身心,巩固所学内容,培养语感和听说能力。; Play a game / Do a survey 通过游戏、调查等多种活动,活跃课堂气氛,增强学生学习英语兴趣,巩固所学内容,培养学生听说、思维、动手等多方面的能力。;《活动手册·1B/2B》 ; ;1.编写说明:  简要介绍本套教材的编写目的、教材特点、教材建制以及教材结构。   ;2.教材分析与教学要求: 全册教学建议,包括教学内容和要 求、教学方法介绍。    单元教学建议,包括教学内容、教 学要求、教科书教学建议、活动?? 册教学建议、听力录音文字稿、练 习答案以及教学参考资料等。  ;  3.附 录:    四份参考教案   ;4. 配套教学软件;Unit 1 What’s your name?;Unit 2 How are you?;Unit 3 Nice to meet you;Unit 4 My nice ruler;Unit 5 On the road;Unit 6 In the park;Unit 7 Open the door, please;Unit 8 I can swim;Unit 9 Happy birthday!;Unit 10 Let’s go to the park;2B主要内容;Unit 1 Do you like winter? ;Unit 2 At the zoo;Unit 3 What can you see?;Unit 4 My toys;Unit 5 At school;Unit 6 Let’s count;Unit 7 Can I help you?;Unit 8 Keep the water clean! ;Unit 9 Where’s the plane?;Unit 10 Goodbye!;1A-2B词汇统计;话题

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