人教版高中生物必修二重点记忆1.ppt

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人教版高中生物必修二重点记忆1

选修三:专题一第一节: 1、基因工程的操作水平?原理?优点?别名? 2、DNA重组技术的基本工具有?工具酶有? 3、限制酶的来源?作用?结果? 4、DNA连接酶的分类及来源?作用? 5、常用载体?载体具备的条件及各条件的作用?其他载体还有? 6、DNA连接酶和DNA聚合酶作用相同吗? 7、天然质粒一般能直接用作载体吗?为什么?;第二节: 1、基因工程的基本操作程序? 2、目的基因的概念?获取的方法? 3、PCR的概念?目的?原理? 过程:第一步:加热至90~95℃ ; 第二步:冷却到55~60℃, ; 第三步:加热至70~75℃, 。 4、基因工程的核心?该步的意义?组成及作用? 5、判断:所有的基因表达载体构建方法均相同。 6、转化的定义? 7、将目的基因导入植物细胞的方法(常用)?Ti质粒上T-DNA的特点?受体细胞?若受体细胞为体细胞,如何成为个体?将目的基因导入动物细胞的方法?受体细胞?将目的基因导入微生物细胞的方法?Ca2+处理的目的? 8、原核生物的特点? 9、目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键? ;10、目的基因的检测与鉴定:分子水平的检测一般检测哪几方面?分别用的方法?探针是什么? 11、检测抗虫棉抗虫基因是否成功表达? 第三节: 1、植物基因工程技术的应用体现在哪些方面? 2、动物基因工程技术的应用体现在哪些方面? 3、工程菌的定义? 4、什么是基因治疗?分为? 第四节: 1、蛋白质工程与基因工程的区别和联系? 2、蛋白质工程的基本途径?;专题二第一节: 1、细胞工程的操作水平、分类 2、细胞全能性的定义、原因、条件并比较受精卵,生殖细胞,体细胞的全能性大小 3、植物细胞工程的技术手段? 4、植物组织培养技术的原理、过程 5、愈伤组织的特点? 6、胡萝卜的组织培养实验注意事项(选材、脱分化再分化条件、需要的植物激素等方面) 7、植物体细胞杂交的原理?优点?缺点?最终获得?2个来自不同植物的体细胞融合的障碍?原生质体融合的方法?原生质体融合成功的标志?杂种细胞到获得杂种植株经过了? ;8、植物细胞工程的应用? 9、植物繁殖的新途径? 10、微型繁殖又叫?优点? 11、作物脱毒取材?原因? 12、人工种子:利用植物组织培养技术需要培养到 阶段之后再包装人工薄膜 13、获得单倍体的方法?技术?单倍体育种的优点? 14、细胞产物需要从 细胞中提取? ;第二节: 1、动物细胞工程的技术手段?基础是? 2、动物细胞培养取材?原因?处理成单个细胞所用的酶?为什么要处理成单个细胞? 3、目前使用的或冷冻保存的正常细胞一般为?原因? 4、动物细胞培养的条件? 5、动物细胞核移植的定义?分类?过程?供体细胞是?受体细胞是?原因?用到的技术手段?得到的动物性状?基因型?性别?说明? 6、动物细胞融合的定义?原理?融合方法? 7、单克隆抗体的制备过程?技术?注射抗原的目的?筛选的目的?得到杂交瘤细胞后的培养方法?杂交瘤细胞的特点? 8、单克隆抗体的优点?应用?;专题三重点知识: 1、胚胎工程所运用的主要技术手段? 2、精子发生的场所?时期? 3、精细胞的变形主要发生了哪些变化? 4、精子分为哪几部分?大小与动物体型有关吗? 5、精卵发生上最主要的区别? 6、排卵指?卵子成熟场所?受精场所? 7、受精包括?卵子达到什么时期才具备与精子受精的能力? 8、受精阶段包括哪三步? 9、阻止多精入卵的屏障? 10、受精的标志?实质? 11、早期胚胎发育各时期场所、名称及特点? 12、试管动物技术运用的技术手段?; ; 必修一:第一章: 1、无细胞结构生物指?(分类并举例、生活方式、组成、遗传物质) 2、原核生物与真核生物的最主要区别?举例? 3、蓝藻的四个例子?含有的色素?代谢类型? 4、原核细胞与真核细胞的统一性体现在? 5、变形虫、草履虫、乳酸菌、酵母菌、噬菌体、细菌、水绵、衣藻、绿藻、蓝球藻、念珠藻、颤藻、霉菌、HIV、木耳、蘑菇、支原体、衣原体。哪些是原核生物?哪些是真核生物? 6、显微镜的使用原则?高倍镜的使用步骤?放大倍数指对谁的放大? 7、无叶绿体的生物一定不能进行光合作用() 无线粒体的生物一定不能进行有氧呼吸() 8、细菌属于生态系统的什么成分? 9、细胞学说揭示了?;第二章 一、五节 1、细胞中的大量元素、微量元素、基本元素、最基本元素分别是? 2、细胞鲜(干)重中C、H、O、N由多到少依次是? 3、细胞中的化合物有?细胞中(干重)含量最多的化合物是?有机物最多的是?由多到少的依次是? 4、常见还原糖有哪些?还原

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