人民科學家的精神风采 涂元季.pptVIP

人民科学家的精神风采 ? 涂元季?; 国务院、中央军委在1991年10月16日在人民大 会堂召开大会授予钱学森“国家杰出贡献科学家”荣誉 称号。1999年9月又授予他“两弹一星功勋奖章”给了 他最高的奖赏，这是国家给他的评价。? 当年钱学森要求回国时，五角大楼的海军次长金布 尔说：“我宁肯把这个家伙枪毙了，也不放他离开美国， 钱学森对于我们来说太重要了！他至少也值五个师的 兵力……”这可以说是敌人对钱学森的高度评价。那么 做为钱学森秘书的涂元季又是怎么来评价钱学森的呢？; 涂元季，1939年生，河 北省老河口市人。中国人民 解放军总装备部研究员，国 防科工委高级工程师，钱学 森的秘书。??; 钱学森，1911年12月11日 生于上海，祖籍浙江杭州。著名 科学家。?1929-1934，上海交通大学学习。?1934年，大学毕业的钱学森以优 异的成绩考取到美国麻省理工学 院留学。由于他的聪慧和苦学， 只用了一年时间就戴上了硕士方 尖帽。?1939年6月，他同时取得了航空 和数学两个博士学位,以其出众的 才华震动了美国物理学界。接着， 他留在该院任教，成为冯?卡门的 亲密助手和同事。他们合作创造 的“卡门——钱学森公式”，共同 设计了美国的“下士”导弹，成为 美国导弹事业的奠基人之一。?;1947年2月，刚满36岁的钱学森 成为麻省理工学院最年轻的终身 教授。?1949年10月，新中国成立，母亲 在召唤着海外游子。钱学森舍弃 了金钱、地位、荣誉、理想的科 研环境，经过长达五年的抗争， 在周恩来的直接帮助下，于1955 年10月回归祖国。?1956年1月，就创办了中国科学院 力学研究所，并担任首任所长。?1960年11月5日，“东风一号”导弹 发射成功。?1964年10月6日，我国第一颗原子 弹爆炸成功。?1970年4月24日，我国第一颗人造 地球卫星发射成功。?; 学习目标 １.了解科学家钱学森的生平事迹 2．学习本文朴实的行文风格；学习夹叙夹议的写法。 3.感受科学家的人格魅力，学习钱学森高尚的思想境界。 ; 鉴jiàn定? 应yìng景? 出差chāi? 应酬chóu? 档dàng案? 弥mí补? 颁bān发? 荣誉yù? 美国佬lǎo? 勒lēi紧? 聂荣臻zhēn?;默读课文，思考并概括钱学森的 主要事迹。;4．?这些事情表现了钱学森什么样的精神 境界？从哪些语句可以看出？?;自学指导2、 再读课文，你认为最能体现钱学森高 尚思想境界的事迹是什么？;钱学森为什么拒绝访问美国？ ; 3、文章写的都是钱学森日常工作学习中 的一些平凡的事迹，来表现钱学森高 尚的思想境界。为什么文章不写作为 科学家的钱学森在科学方面的伟大贡 献？这些表现钱学森高尚思想境界的 事迹和他在科学方面做出的伟大贡献 有关吗？;4、?本文以哪种表达方式为主？品味这篇 课文的语言，从而感受纪实性文章语言的 特点。 ;1．给加点的字注音。 应景（ ）鉴定（ ）应酬（ )勒紧（ ） 2．给下列多音多义字注音并组词。 应（ ） （ ） 勒 （ ） （ ） 3．根据拼音写汉字。 Wǎn 言谢绝 想方shè 法 公fèi 旅游 tuō离群众 qū 逐出境 授奖yí 式 4．形似字辨析。 鉴（ ）签（ ） 誉（ ）誊（ ） ;5.结合语境解释下列句中加点的词语。 ①不参加任何成果鉴定会，不出席应景活动。 ②这在当时简直就是一个“天文数字”。 ③一般科技人员的住房都有了很大改善，您说的那是老皇历了。 6．填空。国务院、中央军委于1991年10月16日在人民大会堂召开大会，授予钱学森“国家杰出贡献科学家”荣誉称号，1999年9月，又授予他“ ”，给了他最高的奖赏。 ;10．钱学森为什么拒绝访问美国？ ;12．比较《人民科学家的精神风采》与《中国导弹之父钱学森》在写法和内容上的区别。 甲： 乙： ;拓展提高;3、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上； 秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 　　上联是：春水船如天上坐； 下联为：??????????????????????? ?。????