人教版高中生物必修一5.3《ATP的主要来源——细胞呼吸》课件 (共30张PPT).ppt

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人教版高中生物必修一5.3《ATP的主要来源——细胞呼吸》课件 (共30张PPT)

第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸; 当我们受伤时,医生为什么要用透气的纱布包扎伤口,或是嘱咐我们要用比较松软的创可贴?;1.通过观看线粒体的动画,能够说出线粒体的结构和功能。 2.通过进行酵母菌细胞呼吸方式的探究,说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 3.通过阅读教材,了解细胞呼吸的原理,并探讨其在生产和生活中的应用。;细胞呼吸的方式;细胞呼吸的方式;探究酵母菌细胞呼吸的方式;二、实验装置;三、实验结果预测;四、实验步骤;五、观测记录;六、实验结果;;有氧呼吸;有氧呼吸过程图解;有氧呼吸的三个阶段比较;?总反应式;? 无氧呼吸进行的场所又在哪里? ? 它又有几个阶段? ? 各阶段反应物和产物各是什么? ? 各阶段的产能有何差异?;无氧呼吸的过程;无氧呼吸的两个阶段比较;?无氧呼吸的总反应式:;细胞呼吸原理应用;现象2:为什么要经常对花盆里的??壤进行松土?;现象3:涝灾容易导致农作物被淹,农作物死亡。为什么?;现象4:食物真空包装,有利于保鲜,为什么?;呼吸作用方式;1.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是( ) A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧 C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→CO2;2.关于有氧呼吸的过程,以下叙述正确的是(   ) A.全过程必须有氧参与,并且始终在线粒体中进行 B.第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生大量的[H]和ATP C.第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的[H]和ATP D.第三阶段是[H]和氧结合产生水,同时生成大量的ATP;3.人体内的葡萄糖经彻底氧化分解并释放能量,其中大部分能量的去向是(  ) A.供细胞生命活动消耗 B.贮存在线粒体中 C.以热能形式散失 D.贮存在高能化合物中;A;5.把小白鼠和青蛙从25℃的室温中移至5℃的环境中,这两种动物的需氧量会发生什么变化?( ) A.两种动物的耗氧量都减少 B.两种动物的耗氧量都增加 C.青蛙耗氧量减少,小白鼠耗氧量增加 D.青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量减少

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