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八、九年級教材介绍.pptVIP

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八、九年級教材介绍

八、九年级教材介绍;一、整套教材体系梳理; 七年级上册教材主要是围绕“走进中学”、感受中学生活、促进学生对中学生活的理解与适应作为基本生活主题,重在培养学生积极健康的自我。 七年级下册教材以“在公共生活中”、理解公共生活、积极参与公共生活为基本生活主题,引导学生在不断拓展的生活空间里去理解个人与社会、提升自我,积极把自我融入社会公共生活之中。; 八年级上册以“让青春充满活力”、“做负责任的公民”为基本生活主题,引导学生积极感悟生命、理解个体与社会的关系,融自我于社会。 八年级下册教材以“生活在社会主义国家里”为基本生活主题,引导学生关注、理解个体与国家、时代发展的关系,绒个人于时代。; 九年级以“面向世界的眼光”、“我们心中有世界”为基本生活主题,进一步拓展学生的生活视野,树立整体意识、全球意识、长远意识。;三、八年级上册教材介绍;第一单元 让青春充满活力;第二单元 感悟生命 珍爱生命;第三单元 关注经济生活;第四单元 做负责任的公民;第五单元 生活在法律的保护中;四、八年级下册教材介绍;第一单元 生活在社会主义国家里;第二单元 关注我们的人身权利;第三单元 走进小康时代;第四单元 民族大家庭;第五单元 建设社会主义法治国家;四、九年级教材介绍;九年级教材的基本主题 以 “我们心中有世界”为基本生活主题,进一步拓展学生的生活视野,树立整体意识、全球意识、长远意识。;九年级教材的整体目标;编 写 思 路;二、教材具体内容解读;课程标准要求: 了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的挑战,增强忧患意识,树立全球观念,维护世界和平。 ;第一单元编写思路;感受今日世界;青少年上网的利弊;开放的中国走向世界;中国已经成为一个负责任的国家 ; 第四,中国奉行与邻为善、以邻为伴的睦邻友好的周边外交政策,与周边的国家发展友好合作关系。  第五,中国是国际体系的参与者和维护者,我们参加了100多个国际组织,近300多个国际条约。我们与国际社会一道为建立国际政治、经济的新秩序而共同努力。  第六,中国是坚定维护世界和平的国家。我们在朝核、伊核这些重大的地区和国际问题上,一贯持劝和促谈的立场。中国对非传统安全,包括国际发生的重大自然灾害也采取合作的态度。 去年,我们在印度洋海啸的时候,就组织了一次最大的国际救援活动。 第七,中国坚决反对恐怖主义和核扩散。 第八,中国加入WTO组织以后,切实履行自己的承诺。; 第九,中国自己虽然是一个发展中国家,但是积极落实联合国的千年发展目标。我们已经对44个不发达国家减免了200亿人民币的债务,并且在今后三年,要对不发达国家提供100亿美元的优惠贷款。中国所提供的援助是不附加任何条件的。 第十,中国奉行的是自卫的国防政策。中国有限的军费增长完全是为了改善军队的条件和提高自卫的能力。我们自卫的国防外交政策是透明的。除了维和部队以外,我们在世界上没有派出过一兵一卒,占领过任何一个地方。 中国即使强大了,也不会干涉任何人、影响任何人,不会称霸。; 中国承担应有的责任与义务,如: “韬光养晦,有所作为” 倡导建设和谐世界 积极参与地区和国际问题的调停 积极参与灾难救助等 ;树立全球观念; 6月26日,世界第二大富豪、美国投资家沃伦·巴菲特正式决定向5个慈善基金会捐出其财富的85%,约合375亿美元。这是美国和世界历史上最大一笔慈善捐款。其中300亿美元捐给世界首富比尔·盖茨及其妻子建立的“比尔与梅琳达·盖茨基金会”。盖茨夫妇已为他们的基金会捐赠近300亿美元,用于贫困国家的卫生和教育事业。 ;第二单元 关爱自然 关爱人类;第二单元编写思路;关爱自然 关爱人类;生态危机的主要表现;第二节;人口过多和过快增长的影响;第三节;将科学发展观渗透讲一讲。;第三单元 发展科技 振兴教育;第三单元编写思路;第一节; 本节教学时要注意渗透一个观点: 科学技术既可造福于人类,也可给人类造成灾难,关键看人类如何利用科技。;科技创新的重要性;第二节;我国教育发展不均衡;第三节; 受教育权的保障;第四单元 理想与使命;第四单元编写思路;第一节;第二节;第三节; ⒈艰苦奋斗是中华民族的传统美德,它不仅是一种艰苦朴素、勤俭节约的生活作风,更为重要的是,它还是一种不畏艰险、奋发向上、自强不息的精神。 ⒉从我国的基本国情看,我国还处在社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低

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