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八年級数学组

第四章 四边形性质的探索;教学流程: ;四边形复习课;四边形复习课;关 系 图;(二)几种特殊四边形的性质:;(二)几种特殊四边形的性质:;(三)几种特殊四边形的常用判定方法:;(三)几种特殊四边形的常用判定方法:;?;(四)其它重要定理:;(四)其它重要定理:;;;1、已知ABCD是平行四边形, 则下列判断正确的是___ (A)若?A=90?则ABCD为正方形; ( ( B)若AB=BC,则ABCD为菱形; (C)对角线互相垂直平分; (D)对角线相等且互相平分。 ;3、八边形的外角和为____ ; 内角和为_____ ;若每一个内角都相等,则每一个内角为____; 4、若一个多边形的内角和等于外角和的4倍,则这个多边形是 ___边形 ; ; 5、一个五边形五条边之比为1:2:3:4:5,且最长边为10厘米,则它的周长是_____ ; ;平行四边形 的对角线 互相平分; 10 下列各组线段,能构成梯形的是______ ( A ) 以3、5为底4、7为腰; (B)以7、9为底 10、12为腰; (C)以13、9为底8、11为腰; (D)以8、11为底13、9为腰; ; 11、 下列各组线段,能构成梯形的是______ ( A ) 以3、5为底4、7为腰; (B)以7、9为底 10、12为腰; (C)以13、9为底8、11为腰; (D)以8、11为底13、9为腰; ; (1) 本节课复习了本章的所有知识点 ,课后要巩固; (2) 特殊四边形的对角线性质在解题时运用较多, 例如: ① 矩形的对角线构成两组全等的等腰三角形; ②菱形的对角线构成四个全等的直角三角形; ③正方形的对角线构成四个全等的等腰直角 三角形. (3) 直角三角形斜边上的中线定理在计算题、 证明题中应用都非常广泛,要熟练应用。; ∵S △AOB= S△BOC ; (2) 八边形的内角???为: (8 -2)?180o=1080o;(4)设比例的一份为xcm,则:;; ∵ 菱形的对角线互相垂直 ∴ 在Rt?AOB中, ;

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