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初中數学七年级 上册 (苏科版) 第一章 第一节 活动思考
初中数学七年级 上册
(苏科版)
第一章 第一节
活 动 思 考;初中数学怎么学?;活动一:
把一张长方形纸片通过折叠、裁
剪、展开,你能得到一个正方形吗?
;你还能剪出其他图形吗?;搭 1 个三角形需要火柴棒___根;;搭 2 个三角形需要火柴棒_____根;;7;搭 1 个三角形需要火柴棒_____根;; 火柴棒的根数是三角形个数的2倍与1的和.; 初中数学; 反思活动二,动手操作,结合图
形和数字规律,用不同的方法,推理
归纳总结出结论,进行“数学思考”.;; 小明一家外出旅游5天,这5天的日期之和是20.小明几号回家?;活动四:
全班同学中哪个月出生的人最多?;做一做:
选择你自己关心的、感兴趣的话题进行类似的调查,获得相关的信息,分析调查结果的成因,提出合理的建议,以板报、墙报或集体汇报的方式交流.;猜一猜:
把一张纸对折,则厚度加一倍,第二次对折,厚度是原来一张纸的四倍,依次类推,把一张足够大的纸对折多少次,它将有珠穆朗玛峰高?(假设一张纸的厚度为 1 /100 cm)猜一猜.
;初中数学会学吗?;一、基础训练
1.大挂钟在4点时敲了4下共用去4秒,在8点时敲了8下,共用去了 秒.
2.爬山虎面积每天长大一倍,如果8天可以长满一堵围墙,那么 天可长满这堵围墙的四分之一.
3.观察下列顺序排列的等式:
9×O+l=1 9×1+2:11 9×2+3=21 9×3+4=31…,
猜想:第20个等式应为 .
4.试观察下列各式的规律,然后填空:
(x-1)(x+1)=x2-l
(x-1)(x2+x+1)=x3-l
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1…
则(x一1)(x10+x9+…+x+1)=
;5.学校气象小组测得一周的温度并登记在下表:记录表中,星期五的气温是 ( )
A.23℃ B 24℃ C.25℃ D.26℃;7.下列各图经过折叠不能围成一个正方体的是 ( ); 8.为庆祝“六·一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:; 9.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16。25=32,26=64,27=128,28=256…
根据上述算式中的规律,你认为220的末位数字是 ( )
A.2 B.4 C.6 D.8
10.日历表中某月所有星期六的日期数全加起来等于85,这个月的第一天是 ( )
A.星期三 B星期四 C星期五 D星期六;
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