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臺灣卷 Chapter 1 淺談琦君〈橘子紅 了〉所呈現的意義 兩 岸 2　當代女性小說選讀 1 前　言 我們所認識的琦君是一位出色的散文家，至於她的小說對我們來說是陌 生的，〈橘子紅了〉是琦君難得的小說作品，這篇將近四萬字的中篇小說， 原載於民國76年6月號，第32期的《聯合文學》，但隨著電視劇的改編而聲 名大噪。 〈橘子紅了〉說的是這樣一個故事：老爺在外當官娶了個交際花當二 房，誰知她也像大太太一樣，久婚不孕。大太太遵從老爺的指示，為他尋 覓了一個鄉下女孩，這個買來的女孩的重責大任就是要為他們家傳宗接代， 這事讓家裡接受新式教育的六叔和姪女十分不苟同。在等待老爺回鄉圓房期 間，六叔和三太太之間產生了一段若有似無的情愫。老爺回到城裡不久，三 太太懷孕的喜訊也隨著傳到。二太太親自下鄉，要將三太太帶回城裡，表面 上是要照顧她，實際上是想監控她。三太太嚇壞了，流產了，她對大太太感 到愧疚，最後抑鬱而終。 〈橘子紅了〉是琦君以追敘的方式，以紀念逝世的親人長輩的心情所寫 成的小說，曾被改為廣播劇，今又被改編為電視劇演出，可見相當具有戲劇 張力。 〈橘子紅了〉的敘事觀點是屬於限知觀點裡以第一人稱配角敘事的。 限知觀點，顧名思義是有所限制的，它不像全知觀點那樣的無所不知、 無所不能，它必須受限於敘事人的角度。第一人稱的敘事者，是作者化身為 小說中的主角或配角，用第一人稱「我」的形式，親身去演述整個故事的 進行，並參與小說人物的交談、動作和對話。第一人稱的角度所以常用， 是因為它是最容易藉以去講述故事的一種觀點，其特色就是作者已被揉合於 故事中，變成小說人物的一份子，成為推演故事的媒介，除了講述小說裡的 「我」對人物事件的所見所聞外，更可以把「我」本身的思想感受、心理活 動或對主要人物的看法和感覺，直接而細膩的告訴讀者。 Chapter 1 淺談琦君〈橘子紅了〉所呈現的意義　3 這一類以配角作第一人稱「我」敘事的小說，是表現主角的視點和手 段，在這種敘述模式下，作者透過配角這個「我」的觀察和思想去展現有關 主角的故事，而建立起讀者對這個「我」的同體感。而這個「我」只能告訴 讀者他所看到的、所聽到的有關主角的一切種種，雖然使用此種觀點固然有 所限制，但比起其他觀點來，還是僅次於主角敘事較容易引起讀者的親切之 感。 〈橘子紅了〉是琦君就她的年少經驗寫成的小說，琦君化身為故事中 十六歲的秀娟，以她「純真」的眼睛去看主角令他們難懂的世界。 這個受過新式教育的女子秀娟，慶幸自己不過和秀芬相差兩歲，但卻有 著天壤之別的命運。她同情秀芬「要跟一個像她父親一般老的男人過一生 世，卻又不能經常在一起，我心中又不由得為她擔起沈重的心事來。也有點 怪大媽，她一廂情願地製造這麼一件古里怪氣的事，安排了一個年輕女孩的 命運，究竟是憐惜她，還是害了她呢？」1 以下我們便從秀娟的角度來看看〈橘子紅了〉所呈現的意義。 2 小說所呈現的意義 （一）傳統女性的悲情 長久以來「女子無才便是德」的錯誤觀念一直深植民心，傳統的女性因 為沒有機會接受教育，思想封閉，沒有自己的想法；她們無法發掘所長，在 沒有一技之長的情況下，當然也無法從事生產，自然經濟就不能自主，一切 都要寄生於男人，出嫁前，父親代表著權威；出嫁後，丈夫成了她的天；丈 1 琦君：《橘子紅了》，臺北：洪範書店，2001年5月，頁25。 兩 岸 4　當代女性小說選讀 夫死後，兒子又成了她的寄託，在男系社會權威的控制下，身為從屬地位的 女子是卑賤的。 琦君說秀芬「是好幾個舊時代苦命女孩子的揉合。我狠心地讓她承當了 更多的苦難。」2 無知的女人其實是最可悲的，小說裡的女人，不論是主張：「女人家 一定要做一個賢妻，成全丈夫。」3的大媽；為了保有丈夫而耍手段的交際 花；還是像秀芬一天到晚忙進忙出，伺候大伯的起居飲食，無微不至，因為 大媽要她好好服侍老爺，她說「侍候」兩字，