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第五章：幼儿故事
幼儿生活故事的总类;按照不同标准分类;（一）动物故事;例子;另一类是借助动物的形象，间接地反映人类社会生活、人与人之间的关系，体现人们对真与假、善与恶、美与丑的爱憎分明的观点
例子：《黄鼠狼给鸡拜年》
这篇故事告诉我们: 黄鼠狼永远是阴险狡诈、居心不良的坏东西.隐喻生活中那些不安好心的人 ;（二）幼儿历史故事;（三）幼儿民间故事;（四）幼儿益智故事;第二节;幼儿生活故事;;;;;;;;三，幼儿生活故事的特点（四个）
（一）p192《谁勇敢》
1.品手法：语言描写、动作描写、对比手法的运用（分析人物性格）
2.品语言：简炼直白，口语化，充满童趣
3.品情节：线索单一，但是故事一脉相承
4.品主题：故事摘取现实生活中的一件随处可见的小事，通过两者的对比，让幼儿明白什么才是勇敢，哪些事情该做，哪些事情不该做的道理。
（二）p191列.托尔斯泰的《谢谢???》p191《为什么要说“谢谢”》
注：分析同上
;;;;;;;第三节;一，创作幼儿生活故事要注意的地方 ;;;二，创作幼儿生活故事的几种手法;;;;;
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