怎样关注学生心理健康.doc

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怎样关注学生心理健康

如何关注学生心理健康 穆棱市第一中学 周晓红 【摘要】:?现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育研究提出更新、更高的要求。需要人们深入研究的教育问题,我们不仅要结合教育学,还要结合心理学才能有所建树,才能做到得心应手。心理健康教育已成为教育的有机组成部分。这不仅需要学校营造良好的心理健康教育环境,更需要各科教师提高自身心理健康水平,结合本学科特点,把心理健康教育的原则、方法充分运用到教学中 【关键词】:心理健康 新课改 促进 升华 完善 【英语翻译】:The development of modern society, the development of modern education practice, education research suggests to update and higher requirements. People need to further study education problem, we should not only combining pedagogy, combine the psychology can contribute, then can attain handy. 【正文】?: ?现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育研究提出更新、更高的要求。需要人们深入研究的教育问题,我们不仅要结合教育学,还要结合心理学才能有所建树,才能做到得心应手。在近年来的教育教学中发现,学生的心理问题越来越成为我们的教育工作者面临的首要问题。 前不久,来自北京心理危机研究与干预中心的调查数据显示,在西方国家,每百万人中就有500个人从事心理学研究工作,而我们国家仅有3至5个,所以,就我国现在的国情,如果学校不加强对学生心理的研究教育,使部分带有心理隐患的人流入社会,那么社会就将要面临许多问题,对国家的发展也是有百害而无一利的。   但是,目前许多中学在中学时代这样一个青少年心理走向成熟的关键时期,只重视对学生知识的传授,忽视对学生心理的探测及交流,使某些有心理障碍的学生难以树立正确的人生观,甚至有些学生的性格过度偏激,一些在进入社会之前就涉及到刑事犯罪,或因心理不能承受外界环境的压力选择自杀,不但给社会造成危害,也给家庭和学校留下了永恒的创伤。   前不久,山东某地方报纸就对一个中学生神秘死亡的事件进行了报道,高二学生方勇(化名)是一个学习成绩优异的好学生,并担任班级的团??部书记、副班长及学习委员之职,就是这样一个父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生,却在高考来临之前自行溺水结束了自己的生命,给自己的父母造成无法替代的痛苦。事后,在方勇的日记本里发现有以下几段话值得人们深思:……我深深地体会到了那种当父母吵架时自己那种无助、恐惧、悲伤感的痛楚,我简直不能理解这些家长们的心态,他们为什么就因为一些鸡毛蒜皮的小事吵的翻天覆地,动不动就闹离婚,难道他们就不曾为自己的孩子想想,这将对他们的影响是多么巨大的呀!还有一天的日记是这样写的:……对于今天早上,班主任的调查行为我感到非常反感,我总感觉她说的和做的不一致,她好象在哄我们一样,把我们当成了幼稚的小孩子……我们班主任一直强调我们要有好的精神面貌,却忽视了我们的学习成绩……这样的班主任还不如像英语老师那样试适用……   所以就方勇自溺的整个过程来看,方勇出走的主要原因是因其精神负荷太重,这种不仅来自家庭也来自学校的重压使一个花季少年对生活失去了信心,以致产生“活够了”的念头,最后在难以控制自己迷茫和失望情绪的情况下,最终结束了自己风华正茂的年轻生命。   因此,在现代中学教育中加强心理学教育是十分重要的,不但能使学生有一个适应生存环境的良好心态,还可使中学生在思想转型期更健康的成长,为社会将来提供一些心理高素质人才埋下伏笔,并对我们国家的稳定发展将起到积极的作用。 心理学只是大学教育中一个相对于专业课不太重要的课程,学习的目的也仅仅是为了过关,很少有人潜心去努力思考与探索。其得到的结果是,刚踏入工作岗位甚至几年后,仍然对教育很迷惑,对自己从事的工作感到怀疑。认为教育教学工作压力太大,无法取得好的教育的效果,与学生建立不了一种正确的师生关系。 作为一名刚刚从事教育行业的老师来说,重新温习教育心理学对自身的发展有着很重要的意义。有必要让自己当好一名心理医生,掌握当代心理学知识,完成 “传道、授业、解惑”的神圣使命,爱护和保证学生的心理健康,促成学生健康成长。教师掌握一定的心理学知识,才能有的放矢地做好教育工作。做为一名教育工作者,如何在新课改中关注学生的心理健康教育呢? 一、提高教师心理健康教育水平,保证心理健康教育正常开展。 教师的职业决定了教师要承担这样几种角色:(1)家长代理人的角色;

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