初二数学三角形的边角专题训练一12.25.doc

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初二数学三角形的边角专题训练一12.25

第PAGE6页(共NUMPAGES6页) 初二数学三角形的边角专题训练一12.25 1.下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是(  ) A.3cm,4cm,8cm B.8cm,7cm,15cm C.5cm,5cm,11cm D.13cm,12cm,20cm 2.在△ABC中,若∠A=95°,∠B=40°,则∠C的度数为(  ) A.35° B.40° C.45° D.50° 3.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=(  ) A.35° B.95° C.85° D.75° 4.下列说法不正确的是(  ) A.三角形的中线在三角形的内部 B.三角形的角平分线在三角形的内部 C.三角形的高在三角形的内部 D.三角形必有一高线在三角形的内部 5.三角形的一个顶点与对边中点的连线称三角形的中线,这条中线关于这个顶角的平分线对称的直线称为三角形的共轭中线,对于共轭中线下列说法正确的序号是(  ) ①等腰三角形底边上的共轭中线就是它的高; ②直角三角形斜边上的高线就是斜边的共轭中线; ③钝角三角形最大边上的共轭中线就是它的高; ④△ABC中,若AM为BC边上的中线,AD为BC边上的共轭中线,则∠BAM=∠CAD. A.①② B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 6.在△ABC中,∠B=2∠C,则AC与2AB之间的大小关系是(  ) A.AC>2AB B.AC=2AB C.AC≤2AB D.AC<2AB 7.如图,将△ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠CDO+∠CFO=98°,则∠C的度数为(  ) A.40° B.41° C.42° D.43° 8.如图,△ABC中,AE是∠BAC的角平分线,AD是BC边上的高线,且∠B=50°,∠C=60°,则∠EAD的度数(  ) A.35° B.5° C.15° D.25° 9.如图,△ABC中,∠1=∠2,G为AD中点,延长BG交AC于E,其满足BE⊥AC;F为AB上一点,且CF⊥AD于H,下列判断: ①线段AG是△ABE的角平分线; ②BE是△ABD边AD上的中线; ③线段AE是△ABG的边BG上的高; ④∠1+∠FBC+∠FCB=90°. 其中正确的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1:2:3,③∠A=90°﹣∠B,④∠A=∠B=∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.直角三角形中两锐角平分???所交成的角的度数是(  ) A.45° B.135° C.45°或135° D.都不对 12.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF.以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°﹣∠ABD;④∠BDC=∠BAC.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 13.下列说法正确的是(  ) ①三角形的角平分线是射线; ②三角形的三条角平分线都在三角形内部,且交于同一点; ③三角形的三条高都在三角形内部; ④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分. A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 14.三角形的①中线、角平分线、高都是线段;②三条高必交于一点;③三条角平分线必交于 一点; ④三条高必在三角形内.其中正确的是(  ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.如图,∠MAN=100°,点B、C是射线AM、AN上的动点,∠ACB的平分线和∠MBC的平分线所在直线相交于点D,则∠BDC的大小(  ) A.40° B.50° C.80° D.随点B、C的移动而变化 16.下列说法错误的是(  ) A.任意三角形都有三条高线、中线、角平分线 B.钝角三角形有两条高线在三角形的外部 C.直角三角形只有一条高线 D.锐角三角形的三条高线、三条中线、三条角平分线分别交于一点 17.下列说法正确的个数是(  ) ①由三条线段组成的图形是三角形 ②三角形的角平分线是一条射线 ③连接两边中点的线段是三角形的中线 ④三角形的高一定在其内部. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 18.如图,△ABC中,BD平分∠ABC,交AC于D,CF平分∠ACB的邻补角∠ACE,CF交BA延长线于点F,交BD延长线于点M.在下列结论中:①∠BMC=∠MBC+∠F;②∠ABD+∠BAD=∠DCM+∠DMC;③2∠BMC=∠BAC;④3(∠BDC+∠F)=4∠BAC;其中正确的有(  )个. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 19.下列说法正确的

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