四川省2016届高三二轮复习试题分类汇编(中国传统文化主流思想和演变).doc

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四川省2016届高三二轮复习试题分类汇编(中国传统文化主流思想和演变)

PAGE  PAGE 8 四川省2016届高三二轮复习试题分类汇编(中国传统文化主流思想和演变) 本资料主要汇编四川省成都市、宜宾市、内江市、乐山市、眉山市、南充市、广安市、遂宁市、资阳市、德阳市、绵阳市、巴中市等地级市以及重点名校2015-2016学年高中阶段模拟考试、期末考试、诊断性考试、联考等历史试题,根据2016年必威体育精装版高考考纲分类整理而成,是二轮复习难得资料。 一、选择题 1.(2016·四川内江高二上学期期末·10)黄宗羲说:“天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。”这表明黄宗羲(  ) A.具有近代的民权意识 B.循天下之公 C.认为决定是非的是学校 D.主张学校是培养公民的重要机构 2.(2016·四川内江高二上学期期末·9)苟子日:凡兼人(让人服从)者有三术,有以德兼人者,有以力兼人者,??以富兼人者。……以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫,古今一也。这表明荀子(  ) A.主张以德服人 B.提出制天命而用之的思想 C.提倡法制 D.主张兼爱,非攻 3.(2016·四川眉山高二上学期期末·24)儒学以《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》为基本文献,这六部书后被称为“六经”。政府表彰“六经”,开始提升儒学地位可能出现于(  ) A.春秋 B.战国    C.秦朝 D.汉朝 4.(2016·四川遂宁高二上学期期末·8)黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书,其主要原因是该书(  ) A.将人性与天理对立了起来 B.抨击君主专制制度 C.主张儒、佛、道三教合一 D.质疑孔子的权威性 5.(2016·四川遂宁高二上学期期末·4)南宋理学集大成者朱熹说:“宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。”其说要表达的核心意思是(  ) A.“理”是世界构成的本原 B.三纲五常是先天存在的衡量标准 C.“理”在人身上就是人性 D.“理”在社会实践中就是三纲五常 6.(2016·四川遂宁高二上学期期末·2)著名哲学家李泽厚在《中国古代思想史论》中说,“孔子释‘礼’为‘仁’,把这种外在的礼仪改造为文化——心理结构,使之成为人的自觉即自我意识,使人意识到他的个体的位置、价值和意义,就存在于与他人的一般交往之中即现实世间生活之中;在这种日常现实世间生活的人群关系之中,便可以达到社会理想的实现、个体人格的完成、心灵的满足或慰安。”据此对儒家思想分析正确的有(  ) ①“礼”与“仁”两者相辅相成,要把外在形式的“礼”内化为人的精神自觉 ②注重政治与人事,对鬼神持敬而远之的态度 ③其主张贯穿讲求实际功利精神 ④教导人不仅要具有独善其身的自我修养,还要兼济天下,有社会责任感 A.②③④ B.①②④    C.①②③ D.①②③④ 7.(2016·四川遂宁高二上学期期末·1)据史书记载:关羽兵微将寡屡战强大的曹军而不克,于是改用水攻而淹曹七军,一战成名;盛名之下,关羽渐骄,最后败走麦城。关羽的一生,暗合了先秦时期某思想家的观点。这位思想家是(  ) A.老子 B.孔子    C.墨子 D.韩非子 8.(2016·四川宜宾一模·26)北魏广建佛窟,石刻艺术宝库龙门石窟便始凿于这一时期;南方佛法兴盛,后人诗云“南朝四百八十寺”;而北周武帝却下令灭佛。这反映了南北朝时期(  ) A.外来文化成为主流思想 B.中外思想冲突不断 C.神权与王权的矛盾尖锐 D.佛教的影响力较大 9.(2016·四川南充一模·29)有人认为:黄氏(黄宗羲)之说,根本上不脱儒家思想理路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不侔(m6u,相当)而定其为无新见,则失于以“现代”事物为绝对尺度。下列观点与材料信息相符的是(  ) A.开创代议制民主的“制度化蓝图” B.民本思想脱离“儒家思想理路” C.对黄氏的评价体现了现代化史观  D.君臣平等的思想具有“新见” 10.(2016·四川南充一模·24)春秋战国时期,许多诸侯国的当权者热情接待各派学者,向他们咨询治国方略。这表明(  ) A.民本思想得到践行 B.无为而治广受推崇 C.以法治国成为共识 D.社会环境相对宽松 11.(2016·四川资阳二模·26)顾炎武认为儒学的本旨,“其行在孝悌忠信”,“其职在洒扫应对”,“其用之身在

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