四年级书法教案1.doc

2013 至2014 学年度第 一 学期 书法 学科教学工作计划 学生人数 44 人学校制定合格率实际合格率优秀率不合格率上学期学生达标情况 100 ﹪ 100 ﹪ 100﹪﹪上学期预期达标情况 100﹪ 100﹪ 100﹪﹪学生情况分析及改进提高措施本年级共有学生44人，其中男生25人，女生19人，他们活泼上进。具有强烈的班级荣誉感，在校期间尊敬老师，团结同学，劳动积极，能遵守学校制定的各项规章制度，在学习上能够互助互进，形成良好的学习气氛，但是也有极个别学生学习主动性差，没有良好的学习习惯，加上一些家长对孩子学习的漠不关心，这就需要老师在学校多加关注此类学生，在学习上严格要求，思想上多加鼓励，并且经常联系家长，了解其学生在家庭中的学习生活状况，做好家校配合工作，使这些在每一学期中都能有最大程度的进步。教材整体分析 本套教材与现行语文课程标准同步，书法概念和技法解析和书法练习。教材循序渐进，语言浅显易懂，既能说明问题又符合学生的接受能力。 在专业技法讲述，练习，纠错的基础上，教材还有意突出了趣味练习，旨在培训学生学习兴趣，提高学习书法热情。教材简明，适用。 教 材 整 体 分 析 总 体 教 学 目 标 情 感 态 度 目 标趣味练习，旨在培训学生学习兴趣，提高学习书法热情。 知 识 技 能 目 标学生体会和掌握笔毫在点画中的各种变化 过 程 方 法 目 标循序渐进 教 研 专 题 学 校 教研组 个人 教学进度计划 周次日 期课 题课时1 9 月 1日 至 9 月 1 日第一课29月 2 日 至 9 月 6 日第二课39月 9 日 至 9 月 13 日第三课49月 16 日 至 9 月 20 日第四课59月 23 日 至 9 月 27 日第五课610月1 日 至 10 月 5 日放假710月 7 日 至 10 月 11 日第六课810月14 日 至 10月18 日期中考试910月 21 日 至 10 月25 日第七课1010月28 日 至 11 月 1 日第八课1111月 4 日 至 11 月 8 日总结练习教学进度计划 周次日 期课 题课时1211 月 11日 至 11 月15 日第九课1311月18 日 至 11 月22 日第十课1411月25日 至 11 月 29 日 第十一课1512月 2日 至 12 月 6 日第十二课1612月9日 至 12 月 13日第十三课1712月16 日 至 12 月20 日第十四课1812月23 日 至 12月 27 日第十五课1912月30 日 至 1 月3 日第十六课201月 6 日 至 1 月 10 日复习211月 13 日 至 1 月 17 日复习22月 日 至 月 日复习 课时教案A 第 一 单元第 1 课第 节 授课时间 月 日课 题笔画的疏密（一）课型教 学 目 标情感态度趣味练习，旨在培训学生学习兴趣，提高学习书法热情。知识技能学生体会和掌握笔在点画中的各种变化过程方法循序渐进 掌握书写技能教 学重 点难 点 围绕中心穿插避让教 学设 计思 路学一学 书法医生 练一练 词语训练教 学 准 备老师 例子学生课时板书(场地)设计 第 课第 节笔画的疏密教学资料剪贴、摘抄　　欧阳询（557一641年），唐代，汉族，潭州临湘（今HYPERLINK /view/7127.htm长沙）人，字信本，HYPERLINK /view/25478.htm楷书四大家（欧阳询、HYPERLINK /view/4146.htm颜真卿、HYPERLINK /view/36458.htm柳公权、HYPERLINK /view/1101771.htm赵孟頫）之一。公元557年出生于HYPERLINK /view