2016年长春市中小学骨干教师在线教育技能认证培训第十.PDFVIP

2016 年长春市中小学骨干教师“在线教育技能认证”培训 工作简报 （第十六期） 承办单位 ：互联网教育委员会 2017 年 2 月 10 日 专注教育信息化 专注教师专业发展 卷首语 教育部长陈宝生在 2017 年全国教育工作会议上所做的工作报告《办好中国 特色社会主义教育 以优异成绩迎接党的十九大胜利召开》在教育部网站刊发， 报告中对推进中国特色社会主义教育事业提出了 “六个根本”，即坚持以立德 树人为根本任务，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人；坚持以共享 发展为根本目标，扩大教育公平受益面；坚持以增强人民群众获得感为根本标准， 确保改革改有所进改有所成；坚持以服务经济社会发展需求为根本导向，加快优 化教育结构；坚持以完善体制机制为根本保障，狠抓教育质量提高；坚持以落实 主体责任为根本要求，推进全面从严治党。2016 年教育部加大了典型示范推广 力度，特别启动了“信息技术与教育教学深度融合示范培育推广计划”，2017 年将是实施规划的重要一年，更是基本实现教育现代化进入全面攻坚阶段。在这 全新的一年，教育信息化将全力带动教育变革进入实效发力的发展阶段。 一、培训概况 2016 年共发布三期考试八场次， 416 名学员预约考试，415 名成绩合格成功取得证书。 与上周数据进行对比，本周增加了两位学员进行课程学习。2017 年希望大家继续努力，学 习更多，收获更多，使这个平台发挥出百分之百的作用。与此同时有很多老师还没有开展学 习就进行评论了，在此我们希望各位学员能认真对待这次的培训，最终都能从这次培训中收 获更多的教学经验。 二、学情分析 学习已达标 单位名称 总人数 正在学习数 考试通过人数 未开始学习人数 可预约考试 长春市 660 141 35 415 69 三、 学员心得 随着网络时代的到来，教师不再是传递信息的工具，而是需要更高层次的教育教学能力， 掌握现代教育技术，研究教学的各个环节，随时更新自己的知识储备，跟进时代潮流，才能 更好地教育自己的学生。而网络培训模式恰好提供了一个学习平台，在学习教学新知识的过 程中也学到很多自己不曾了解的教学手段和技巧，不受时间和地点的限制，不断为自己“充 电”“蓄能”。 ? 对于一个有着十几年教育经历的我来说，学习实际上是天天必为之事。但面对着信息时 代，新技术层出不穷的时代，这次学习是一种脱胎换骨。 ——李忠强 ? 远程教育不仅改变了我们的学习环境和学习方式，更加强调了我们参与学习的自主性和 能动性，充分发挥学员的主体作用，不断培养学习者的主体意识，不断摆脱原有的依赖 性和被动性，使学习者不仅能够进行自主学习、学会学习对学习能力的培养、训练，还 着眼于调动学习者的学习积极性、主动性，从而不断提高自主学习的独立性和自觉性， 从而提高教育培训的效果。 ——卞 策 ? 参加了教师在线教育技能认证培训，我受益匪浅。本次培训像一场及时雨，解答了我的 疑问，提升了我能力，开拓了我的视野。 ——李铁刚 ?