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安徽大学文学系考研2005-2012
安徽大学文学系考研2006-2012
2005年
语言文学基础
一、写出下列繁体字对应的简体字??
礙(????) 塵(????)?護?(????)潔?(????)
遷(??? ) 擾(????) 曬(????)?灑?(????)憲?(????)戲(????)
?
解释下列词在句中的意义
1.行李之往来,供其乏困.????????困:?
2.其良人出,则必厌酒肉而后反.????????厌:?
3.君子引而不发.????????引:?
4.擐甲执兵,固即死也.????????即:?
5.大道甚夷,而民好径.????????夷:?
6晋侯复假道于虞以伐虢.????????假:?
使子路去其危冠,解其长剑.????????危:
8.晋楚唯天所相.???????相:?
9.淇则有岸,隰则有泮.????????泮:?
10.工师得大木.....匠人斫而小之,则王怒.????????小:?
三、解释下列名词。
1.六书?
读曰?
3.之为言?
4.衍文?
四、给下面一段古文加注标点并翻译成现代汉语?
晋侯赏从亡者介之推不言禄禄亦弗及推曰献公之子九人唯君在矣惠怀无亲外内弃之天未绝晋必将有主主晋祀者非君而谁天实置之而二三子以为己力不亦诬乎窃人之财犹谓之盗况贪天之功以为己力乎下义其罪上赏其奸上下相蒙难与处矣其母曰盍亦求之以死谁怼对曰尤而效之罪又甚焉且出怨言不食其食其母曰亦使知之若何对曰言身之文也身将隐焉用文之是求显也其母曰能如是乎与汝偕隐遂隐而死晋侯求之不获以绵上为之田曰以志吾过且旌善人?
五、简答题?
1.文学风格的一般特性?
2.荣格的集体无意识?
3.抒情内容的特色?
六、论述题?
论艺术思维的特征及其心理机制
阅读与写作(无)
2006年
语言文学基础
一、名词解释
(1)六书
(2)语素
(3)荷马
(4)文心雕龙
(5)意境
(6)桐城派
(7)创造社
二、问答
(1)现代汉语规范化的标准是什么?为什么要促进汉语规范化?
(2)李白杜甫的艺术风格有何不同?试做比较分析。
(3)艺术真实有哪些基本特征?它与生活真实,科学真实有什么区别?
(4)试以王蒙或白先勇的一篇小说为对象,分析其人物形象的主要特征
三、标点下面短文并译成白话文
太史公曰吾闻之周生曰舜目盖重瞳子又闻项羽亦重瞳子羽岂其苗裔邪何兴之暴也夫秦失其政陈涉首难豪杰蜂起相与并争不可胜数然羽非有尺寸乘势起陇亩之中三年遂将五诸侯灭秦分裂天下而封王侯政由羽出号为霸王位虽不终近古以来未尝有也及羽背关怀楚放逐义帝而自立怨王侯叛已难矣自矜攻伐奋其私智而不师古谓霸王之业欲以力征经营天下五年卒亡其国身死东城尚不觉寤而不自责乃引天亡我非用兵之罪也岂不谬哉
阅读与写作(无)
2007年
语言文学基础?
一、名词解释
1.异体字
2.《玉篇》
3.音位
4.乐府
5.初唐四杰
6.语丝社
7.新写实小说
8.文学
9.期待视野
二、问答题
1.简评“四体二用”。
2.简述古汉语中的词类活用,并各举二例以说明之。
3.句类和句型有何不同?
4.举例说明普通话词汇的构成部分。
5.结合具体作品说明《诗经》的艺术成就。
6.为什么说贾宝玉和林黛玉的爱情必然是悲剧结局?
7.为什么说《围城》是一部新“儒林外史”?
8.简析《创业史》中的梁三老汉形象或者《陈奂生上城》中的陈奂生形象的意义。
9.为什么说劳动是文学发生的根本原因?
10.怎样理解“文学消费同时也制约着文学生产”?
阅读与写作
一、阅读下面一段文字,从中提炼出一个你认为比较重要的文学观点,并加以论
述。题目自拟,字数不少于600字。
夫情动而言行,理发而文见,盖沿隐以至显,因内而符外者也。然才有庸俊,气有刚柔,学有浅深,习有雅郑,并情性所铄,陶染所凝,是以笔区云谲,文苑波诡者矣。故辞理庸俊,莫能翻其才;风趣刚柔,宁或改其气;事义浅深,未闻乖其学;体式雅郑,鲜有反其习:各师成心,其异如面。若总其归途,则数穷八体:一曰典雅,二曰远奥,三曰精约,四曰显附,五曰繁缛,六曰壮丽,七曰新奇,八曰轻靡。典雅者,熔式经诰,方轨儒门者也;远奥者,馥采曲文,经理玄宗者也;精约者,核字省句,剖析毫厘者也;显附者,辞直义畅,切理厌心者也;繁缛者,博喻酿采,炜烨枝派者也;壮丽者,高论宏裁,卓烁异采者也;新奇者,摈古竞今,危侧趣诡者也;轻靡者,浮文弱植,缥缈附俗者也。故雅与奇反,奥与显殊,繁与约舛,壮与轻乖,文辞根叶,苑囿其中矣。
阅读下面的诗,些一篇赏析文,标题自拟,字数不少于600字。
你该知道了我的前身?
你该不嫌我黑奴卤莽?
要我这黑奴的胸中,
才有火一样的心肠。
啊,我年青的女郎!
我想我的前身
原本是有用的栋梁,
我活埋在地底多年,
到今朝总得重见天光。
啊,我年青的女郎!
我自从重见天光,
我常常思念我的故乡,
我为我心爱的人儿,
燃到了这般模样!
三、以
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