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苏教版第六册1至4单元按课文内容填空
苏教版小学三年级下册1~4单元按课文内容填空
1.长城像( )穿行在大地,(
),( )。东起( ),西到( ),号称“( )”。
2.运河像( )飘落在大地,(
),( )。北起( ),南到( ),故又叫“(
)”。;苏教版小学三年级下册1~4单元按课文内容填空
1.长城像(巨龙)穿行在大地,(连绵起伏),(曲折蜿蜒)。东起(山海关),西到(嘉峪关),号称“(万里长城)”。
2.运河像(绸带)飘落在大地,(银光闪闪),(伸向天边)。北起(首都北京),南到(天堂杭州),故又叫“(京杭大运河)”。;3.南沙是祖国巨大的( )。她拥有难以计数的珍贵的( ),蕴藏着极为丰富的( ???,贮存了用之不竭的( )。“用之不竭”的“竭”的意思是( ),“难以计数”就是( )的意思。
4.南沙也是个( )的世界。天是(
),海是( )翡( )。;3.南沙是祖国巨大的(蓝色宝库)。她拥有难以计数的珍贵的(海洋生物),蕴藏着极为丰富的(矿产资源),贮存了用之不竭的(海洋动力)。“用之不竭”的“竭”的意思是(完),“难以计数”就是(很难数清楚)的意思。
4.南沙也是个(迷人)的世界。天是(一片蓝玉),海是(一片)翡(翠)。;5.景色秀丽的庐山,有( ),有幽谷,有(
),有溪流,那( )的云雾,更给它增添了几分( )。
6.庐山云雾的特点是( )、( )。
7.“那些笼罩在山头的云雾,就像是(
);那些缠绕在半山的云雾,又像是(
)。云雾弥漫山谷,它是( );云雾遮挡山峰,它又是(
)。”这段话是按照( )顺序写的。;5.景色秀丽的庐山,有(高峰),有幽谷,有(瀑布),有溪流,那(变幻无常)的云雾,更给它增添了几分(色彩)。
6.庐山云雾的特点是(千姿百态)、(瞬息万变)。
7.“那些笼罩在山头的云雾,就像是(戴在山顶上的白色绒帽);那些缠绕在半山的云雾,又像是(系在山腰间的一条条玉带)。云雾弥漫山谷,它是(茫茫的大海);云雾遮挡山峰,它又是(巨大的天幕)。”这段话是按照(从上到下)顺序写的。;8.我们欣赏了美丽的山川:有被称作“(
)”和“( )”的南沙群岛,有(
)和( )的庐山云雾,还有我们的祖先所创造的人间奇迹---连绵起伏的( )和银光闪闪的( )。
9.爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何(
)的,能够飞越( ),忠实地为人们( ),所以人们称它们是“( )”。
10.啊,我为雪儿欢呼!你看它那双翅膀(
)地托起,在蓝天中( )的弧线。;8.我们欣赏了美丽的山川:有被称作“(蓝色宝库)”和“(迷人世界)”的南沙群岛,有(千姿百态)和(瞬息万变)的庐山云雾,还有我们的祖先所创造的人间奇迹---连绵起伏的(万里长城)和银光闪闪的(京杭大运河)。
9.爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何(艰难险阻)的,能够飞越(千山万水),忠实地为人们(传递信息),所以人们称它们是“(蓝天信使)”。
10.啊,我为雪儿欢呼!你看它那双翅膀(被春分高高)地托起,在蓝天中(划出一
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