苏教版语文上册第七课补充习题答案.ppt

一、cháng yáng安闲自在地步行。 miǎo形容水面辽阔。 lòu 雕刻 juān 雕刻 二、错字：尤 头 贻 生 声 改正：犹 投 怡 胜 生 三、C 四、1、（1）凝视 （2）凝注 2、（1）沉醉（2）沉浸 3、 （1）充满 （2）注满 五、1、“传染”这里指因接触而使情绪、 感情受影响，发生类似的变化。 2、“花环”比喻梦想和理想。“编织我童年; 美丽的生活花环”的意思是构筑童年的 生活理想。 六、 何处望神州。满眼风光北固楼。千古 兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪。坐断东南战未休。天下 英雄谁敌手。曹刘。生子当如孙仲谋。 七、一是为了适应“金色年华”这个栏目， 二是作者的切身感受。 ; 什么地方可以看见中原呢？在北固楼上， 满眼都是美好的风光。从古到今，有多少 国家兴亡大事呢？不知道。往事连绵不断 ，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。 当年孙权在青年时代，做了三军统帅。 他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低 头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说： “要是能有个孙权那样的儿子就好了！” ;《晚望》译文：池塘里清澈的绿水安然而 平静， 原野里广大无际的青苗翻滚飘动 着。暮烟弥漫的山间空旷寂静，没有人谈 笑的声音，只有那晚归的樵农在放声地 唱着牧歌。 ; 三、1、《韩非子》、韩非 、战国 2、①lǚ ②nìng 3、（1）鞋，鞋子 （2）拿，携带 （3）宁可 （4）解散，结束 4、①等到他又返回集市时，集市已经散 了，（他）终于没有买到鞋。 ②（我）宁可相信尺码，也不相信自己的 脚。 5、启发人们要正确认识实际问题，要根 据实际情况解决问题。一切从实际出发， 做到具体问题具体分析。 6、削足适履、如履薄冰、如履平地; （二）1、《吕氏春秋》、吕不韦 2、① zhuì ②jù ③qì 3、①渡 ②这儿，指示代词 ③立即，匆忙 ④寻找 4、①其：他的，指代涉江者 ②其：那，指代舟 5、①这儿是我的剑掉下去的地方。 ②像这样找剑，不也是很糊涂吗？ 6、世???上的事物，总是在不断地发展变 化，人们想问题、办事情，都应当考虑到 这种变化，适合于这种变化的需要。; 12、老妇人养的鸭子毁坏了“我”的菜园 ，几个月后的圣诞节赔给我一 只大烤鸭。 13、结构上推动情节发展 内容上与下文 老人的表现构成对比，丰富了人物形象。 14、烘托人物愉悦的心情。 15、老妇人宽容、善良而又幽默。 （要具体分析） 16、指圣诞节老妇人赠送给“我”的作为 赔偿的烤鸭，这份礼物完全出乎我的意料 ，又暗示了老妇人的宽容和善良。 ; ;3、C ;4、B;5、⑴（2 分） “采菊东篱下，悠然见南山”的恬适、安详，“会当凌绝顶，一览众山小”的进取、 昂扬。;⑵（2 分） 诗歌可以引导教育青少年成长（意对即可） ;6、(1)（3分）答案示例： 《童年》中的阿廖沙给我留下深刻的印象。他三岁丧父，历经苦难，坚守着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。阿廖沙告诉我，人在任何时候都不要失去信念，要自我奋斗，努力成长，要拼命汲取生活的阳光。 （从三个方面考虑：人物特点，对自己的影响，表达通畅。）;（2（2 分）答案示例 ①孙悟空被推入八卦炉中，不但没被烧死，反而炼成了火眼金睛；他蹬倒八卦炉，逃了出来。 孙悟空大闹天官，玉帝请如来救驾；如来施法，把孙悟空压在五行山下。 ②在沧州，陆虞候等设计让林冲看守草料场；大雪压倒草厅，林冲到山神庙避雪。陆虞候指 使人火烧草料场，加害林冲；林冲获知真相，在山神庙前杀了陆虞候等人。 （酌情评分，注意语言通畅。） ;7、（1）（3分） “中国梦”牵动海峡两岸、海内外华人，牵动每一个爱国同胞，“中国梦”推动中国带动世界，促进中国为世界作出更大贡献。 （两点，一点1分，语言流畅1分，共3分，酌情给分。）;（2）（3分）答案示例： 伟大的中国梦由我们每一个人的梦想组成。作为年青人，我们对国家的意义不言而喻。我 们要执着向前，怀揣中国梦，践行中国梦，不断奋斗、进取，一定能拥抱美好灿烂的明天。;（3）（2 分）答案示例： 文天祥。他是南宋末年的民族英雄。在元兵南侵，国家危难之际，他起兵勤王，苦撑危局，不幸被俘，慷慨成仁。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是他生命的准则，也激励着我们每 一个炎黄子孙。;8、（3 分）诗人这天很闲适。他睡了一个惬意的午觉，吃了一些