第二节儿童诗课件.pptVIP

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儿童诗;一、儿童诗概念 ●诗歌:感情 想象 意境 语言 ——儿童诗是切合少年儿童的心理特征、适合他们阅读,吟诵,为他们所理解、欣赏喜爱的诗歌。儿童诗以饱含诗情的想象,优美活泼而深邃的意境,引发儿童读者丰富的联想,沟通交流情感,启迪心灵,获得美的熏陶和享受,同时并让人变得趋向纯洁、高尚的童真心灵。 内涵:具有诗歌的一切特点,同时具有丰富的儿童性。;;;;;;;;;;;;;;;;从此,每当家里来了客人, 我都要牵出这只倒霉的“鹅”。 听到了一声声的夸奖, 妈妈就奖我美味的糖果。 好像这是我写的诗篇, 其实, 我从来没有见过白鹅。 我家小小的阳台上, 连只小鸟都不曾飞落。 更别说从那“曲项”里 向天唱出的美妙的歌! ;;;

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