草坪学课程标准.doc

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草坪学课程标准

宣化科技职业学院新能源学院 草坪学课程标准 课程编码:029112 课程类别:专业核心课 适用专业:园艺技术、园林技术 授课单位: 新能源学院 学时: 72学时/学年 学分:4学分 第一部分 课程性质与作用 课程的性质 园艺、园林技术专业的专业核心课程。 课程的作用 《草坪建植与养护》是研究各类草坪地被植物、草坪工程、草坪养护管理技术及草坪植物应用的一门学科,它隶属于草业科学,是草业科学的一个特殊的分支,该课程以植物分类学为基础,与园林艺术、园林生态学、园林植物栽培学、园林苗圃学、园林规划设计和园林植物遗传育种学等专业课密切相关,为园林专业的一门重要专业课。 先修课程:基础生物化学、植物生理学、植物学、植物营养学、遗传学、土壤学、园林规划设计、农业气象学等课程; 后续课程:园林植物遗传育种、园林植物组织培养、园林工程、园林植物保护、园林机械、园林施工与养护、园林苗圃等课程。 第二部分 课程设计思路 (一)课程设计理念 《草坪建植与养护》以提高园林工程技术专业学生的职业技能为培养目标,课程的教学设计结合课程特点,依据园林植物养护岗位的典型工作任务,以草坪建植与养护的工作过程为载体,实施课程整体设计,合理、有序地选取与组织教学内容,体现了工学结合的特点及职业性、实践性、开放性。课堂理论教学充分利用多媒体、图片展示等现代化教学手段进行演示教学,使学生掌握理论知识框架。实践教学中利用现场教学、案例借鉴和工作任务等教学形式,提高学生的实践技能。 (二)课程设计思路 课程设计改变传统的以学科体系为基础的教学思路,明确以提高园林工程技术专业学生的职业技能为培养目标。通过对相关职业岗位要求调查以及毕业生反馈意见,与行业企业的相关岗位工作人员一起进行研讨。根据草坪建植与养护的工作过程和工作重点,进行课程的设计。 第三部分 课程目标 (一)知识目标 1.了解草坪的概念和分类 2.掌握草坪草的概念、特性、分类及常见种类。 3.掌握草坪建植的方法和技术要点。 4.掌握草坪的养护管理方法。 5.掌握草坪质量评价的方法和养护管理标准。 (二)能力目标 1.能根据形态特征,识别当地常见草坪草。 2.能独立完成草坪建植的全过程和草坪建植的技术指导工作。 3.能制定草坪的养护管理方案并实施养护管理工作。 4.会正确使用常用的草坪机械。 5.??会评价草坪质量 (三)素质目标 1.具有独立的工作组织能力和良好的团队协作精神。 2.具有吃苦耐劳的职业道德和爱护劳动工具的职业习惯。 第四部分 课程内容与教学要求 教学内容及参考学时 教学内容参考学时项目学习任务 描述工作任务 载体任务 (节)理论教学实践教学合计绪论通过课堂讲授、提问,了解本课程的内容框架及草坪与草坪草的概念、草坪的分类。调查了解校园内外的草坪类型及特点1.1草坪与草坪草的概念、草坪的分类404草坪草基础通过课堂讲授、室外调查,掌握草坪草的特性和分类,常见草坪草的特征、习性、栽培和应用特点。采集校园内的草坪草,观察草坪草的形态特征,调查校园内的主要草坪草种类。2.1草坪草的特性与分类102282.2常见草坪草124草坪建植技术通过课堂讲授、演示、实训,掌握草坪在有性法和无性法建植技术。以学校提供的实训场地的坪床准备和草坪建植为任务载体。3.1有性法建植草坪44163.2无性法建植草坪62草坪养护管理技术通过课堂讲授、演示、实训,掌握草坪的各项养护管理技术和质量规范标准,草坪质量评价方法。以校园内现有草坪及课堂实训建植的草坪的养护管理为任务载体。4.1草坪修剪、灌溉与施肥82244.2草坪杂草与病虫害防治624.3草坪质量评价60合计72课程内容 绪论 草坪概述 1、教学目的和要求: 掌握草坪的基本概念、草坪的分类及其在园林中的作用,了解草坪的发展简史。 2、教学重点和难点:草坪的分类及其在园林中的作用 3、主要教学方法、手段:通过讲解式、启发式、直观板图。 4、教学内容 第一节?草坪的概念 一、草坪 二、草坪草与有关草坪的部分用语 三、草坪学与草坪业 第二节?草坪发展简史 一、草坪的形成 二、草坪利用历史 三、草坪研究历史 第三节?草坪的功能与作用 一、美化生活环境 二、调节小气候 三、防止噪声 四、净化空气 五、保持水土 六、用作运动场与操场 七、用作饲料 第一章?草坪学基础 1、教学目的和要求: 掌握草坪草的形态特征要点、草坪草的分类,了解各个环境因子对草坪生长发育的影响。 2、教学重点和难点:草坪形态特征的要点及草坪草分类。 3、主要教学方法、手段:通过讲解

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