草船借箭【用】.ppt

我国四大名著三国演义 ;无标题;介绍背景;北魏（曹操） ;妒 忌 都 督 ;dù jì cáo ;妒忌 曹操 都督 甘心;擂léi 擂鼓lèi;整体感知1.文中写到了哪几个人;2.在文中找出“草船借箭”的起;第一段（1—2自然段）讲周瑜妒;默读起因部分，请你思考: 1;2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而;周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军;自读经过部分，请你思考:1、为;“诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连;“这时候大雾漫天，江上连面对面;“诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝;“诸葛亮下令……，又叫船上的军;②熟悉气象。④布置周密、准确。;浏览全文，请找出一个词来概括诸;周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机;神机：灵巧的心思达到神奇的程度;诸葛亮 “草船借箭”的计划为什;大雾漫天;知天文 “ 第一天，不见;◎“这时候大雾漫天，江上连面对;懂地理 “天还没亮，船已;懂地理 ◎“諸葛;大雾漫天;借箭经过：连船靠近曹营一字摆开;天渐渐亮了，雾还没有散。这时候;北吴曹;识人心 诸葛亮笑着;识人心（1）识曹操 ◎诸;识人心 ◎课文中写诸葛亮说话;识人心◎ 曹操听;曹操生性心疑，为什么在关键时刻;诸葛亮明明知道周瑜暗藏杀机，鲁;1 “鲁肃答应;体会诸葛亮的神机妙算感情目标：;1、草船借箭的结果怎样？造成这;诸葛亮能成功“借”到箭的原因:;课堂练习：本文的人物对话较多，;请你概括人物的性格特点。曹操：;无标题;练习：按课文意思填空。周瑜很（;诸葛亮简介： 诸;周瑜简介： 周瑜;我国古典长篇小说，作者罗贯中。;诸葛亮哭周瑜──假戏真做诸葛亮;根据 课文内容填空:(1);拓展延伸2.“草船借箭”中的“;课题中的“借”换成“取”“骗”;填词：试探 心中暗喜 威胁 迫;分析人物的心理:诸葛亮（脱口而;小练笔：闻其声如见其人——对话;读书 有一次，爸爸买;起因:周瑜忌才,借造箭陷害诸葛;把故事编成了文字：草船借箭不寻