草船借箭完美课件.ppt

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草船借箭完美课件

草船借箭; 罗贯中,生于元末明初(约1330—约1400),汉族,名本,字贯中,号湖海散人,山西并州太原府人,元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖,《三国志通俗演义》(简称《三国演义》)的作者。其它主要作品有小说:《隋唐两朝志传》、《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》、《水浒全传》。《三国志通俗演义》是罗贯中的力作,这部长篇小说对后世文学创作影响深远。除小说创作外,尚存杂剧《赵太祖龙虎风云会》。; 中国有着悠久的文化历史。在这条文化长河中,有四大名著始终闪烁着耀眼的光芒,你们知道是哪四大名著吗? 《三国演义》 罗贯中 《水浒传》施耐庵 《红楼梦》曹雪芹 《西游记 》 吴承恩 ; 今天我们要学的课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义??的第四十六回的相关内容改编的。故事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。; 北魏(曹操) 打败 抵抗 攻打 西蜀(刘备) 联合 东吴(孙权) (诸葛亮) 派诸葛亮 (鲁肃) (周瑜);阅读课文,认真思考下列问题: 1、课文出现了那些主要人物? 2、草船借箭这件事的起因是什么,经过怎样,结果又如何? 3、查字典弄清“神机妙算”这个词语的意思,想想诸葛亮的神机妙算表现在哪些地方?;1、课文出现了那些主要人物? 周瑜:心胸狭窄,凶狠狡诈,妒能忌贤,不顾抗曹大局,一心想刁难,加害诸葛亮。 曹操:生性多疑,不睹虚实,不敢轻意出击。 诸葛亮:顾全大局,豁达大度,足智多谋、才华卓越。 鲁肃:忠厚老实,顾全大局。 ;人物关系分析;2、草船借箭这件事的起因是什么,经过怎样,结果又如何? 起因(1-2):表面原因是周瑜借战事紧急之名,请诸葛亮在十天之内造好十万支箭;实际原因是周瑜因妒忌诸葛亮的才华想加害于他。 经过(3-9):诸葛亮借助鲁肃地帮助,施妙计用草船向曹操“借”箭。 结果(10):表面结果是诸葛亮神机妙算,周密布置,如期交箭;实际结果是诸葛亮挫败了周瑜加害自己的阴谋。 ;借箭经过:; 草船借箭成功的因素:;3、查字典弄清“神机妙算”这个词语的意思,想想诸葛亮的神机妙算表现在哪些地方? 字典里给出的〖解释〗神、妙:形容高明;机、算:指推测 。惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化情势,决定策略。;诸葛亮神机妙算;1、有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战,水上交战,用什么兵器最好?”(周瑜自己不知道用什么兵器最好么?他是真心询问诸葛亮意见么?那他又为什么这样说?) 解析: 这是周瑜设好圈套,明里共商军事,暗里设陷阱害人,明知故问。下文中诸葛亮的回答“用弓箭最好”,这正中周瑜下怀,于是假借“公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。 ;2、诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万枝箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了。”(诸葛亮这样安排的用意何在?从中可以看出他是个什么样的人?) 解析:船和军士,是诸葛亮借箭的基本条件,将船用青布幔子遮起来,是伪装,船两边放草把子,是为了受箭。他知道鲁肃忠厚守信,又顾全大局,可以信赖,特向他借船。诸葛亮知道周瑜聪明过人,所以不让鲁肃向周瑜提借船之事。从这里我们可以看出诸葛亮有计谋、有胆略,知人善用。他早在立军令状之前,就算好了人,想好了整个草船借箭的计划。;3、这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清……诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。(“大雾”说明什么?为什么“一字儿摆开”?“擂鼓”、“呐喊”又为了什么?) 解析: “大雾漫天”,到处都是大雾。选择这样的天气,说明诸葛亮精通天文、气象,预测准确。另外,正因为“江上连面对面都看不清”,曹操才不敢“轻易出动”,只叫弓弩手射箭。把船只“用绳索连接起来”,“一字儿摆开”,既便于统一行动,避免走散,又不留空当,使受箭面积大。军士“擂鼓呐喊”,既是为了虚张声势,制造进攻的假象,吸引曹操军队的注意力,引曹军出来射箭,又是让曹军明确射箭的目标、方向。诸葛亮考虑

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