广东省潮州市湘桥区磷溪中学2015-2016学年八年级上学期期中考试生物试题(解析版).doc

2015-2016学年广东省潮州市湘桥区磷溪中学八年级（上）期中生物试卷一、选择题，共45分）本卷共包括30题，每题1.5分，共计45分．每题只有一个选项最符合题意． 1．下列说法不正确的是（　　） A．水螅是多细胞生物要比草履虫高等B．涡虫的体形为两侧对称要比水螅高等C．涡虫的消化系统要比水螅复杂D．涡虫和绦虫一样属于寄生虫 2．下列腔肠动物中，生活在海洋中的是（　　） A．海蜇、珊瑚虫、海葵B．水母、海葵、水螅C．珊瑚虫、水母、水螅D．水螅、海蜇、海葵 3．日本血吸虫中间寄主是（　　） A．人B．猪C．钉螺D．三者都可以 4．观察水螅的体形和生活状态，以下最适于进行实验的一组是（　　） A．新鲜的自来水中，生有芽体的饥饿的水螅B．井水中，生有芽体的饱食后的水螅C．放置几天后的自来水中，不生芽体的饥饿的水螅D．蒸馏水中，不生芽体的饱食后的水螅 5．将蚯蚓放在干燥的环境中，不久就会死去，这是因为（　　） A．蚯蚓是穴居动物，怕光B．神经系统受到刺激C．体表水分散发，失水过多D．蚯蚓刚毛不能协调运动 6．下列哪一项不是陆生动物对环境的适应（　　） A．有角质鳞片或甲，防止体内水分蒸发B．用气管或肺呼吸C．牙齿分为门齿和臼齿D．运动器官和感觉器官发达 7．大熊猫的栖息地在15年间减少了一半，这对其繁衍极为不利，主要是因为（　　） A．食物减少B．活动范围减少C．人类的干扰太多D．群体内的基因交流的机会减少 8．下列动物中属于恒温动物的是（　　） A．鲸鱼和鸵鸟B．青蛙和蜥蝎C．扬子鳄和蝉D．燕子和蚯蚓 9．动物行为的产生，主要受哪些因素的控制？（　　） A．感觉器官B．神经系统C．运动器官D．激素 10．关于细菌营养方式的正确描述是（　　） A．进行腐生生活的细菌，能够将无机物合成有机物B．根瘤菌能够利用阳光将无机物合成有机物C．进行寄生生活的细菌，只能靠吸收活的动植物体内或体表的有机物来生活D．细菌只能靠分解动植物的遗体来生活 11．乳酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，主要区别在于（　　） A．酵母菌可以是多细胞群体B．酵母菌没有鞭毛C．酵母菌有成形的细胞核D．酵母菌没有细胞壁 12．海带和酵母菌的营养方式分别是（　　） A．异养、自养B．异养、异养C．自养、异养D．自养、自养 13．真菌对一个生态系统很重要，原因是（　　） A．真菌是动物主要的食物来源B．真菌能固定二氧化碳C．真菌能使有机物分解D．真菌能释放氧气 14．下图中，如果大量捕杀狐，会导致（　　） A．鼠减少B．草产量增加C．羊因食物不足而减少D．人口增加 15．在生态系统中，能把有机物变二氧化碳和水等返回无机环境中的是（　　） A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都是 16．下列都属于哺乳动物的特征的一组是（　　）①体表被毛②胎生③卵生④大脑发达⑤肌肉发达⑥有翅⑦哺乳⑧善于奔跑⑨体表具外骨骼． A．①②⑦⑧⑨B．①③④⑤⑨C．①③④⑦D．①②④⑦ 17．一组在南美旅行的动物学家发现过一种被称为“树獭”的动物．他们除了发现这种动物行动非常缓慢外，还发现这种动物具有下列特点：皮肤上长有毛发，生产活着的小仔（胎生），热血，靠肺呼吸．动物学家根据这些特点把树獭归类为（　　） A．两栖类B．鱼类C．哺乳动物D．爬行动物 18．取两只大小相同的蝗虫，将甲蝗虫的头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部向上，并将其胸、腹部浸没在水中，结果是（　　） A．甲蝗虫先死亡B．乙蝗虫先死亡C．两只蝗虫同时死亡D．两只蝗虫都不会死 19．鸟类与其他各类动物最主要的区别是（　　）①体表被羽毛?②前肢变成翼?③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸?④心脏四腔⑤体温恒定?⑥卵生，体内受精． A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥ 20．有位同学为了减少蚯蚓在地面爬行时的阻力，为了便于观察其爬行的速度，特意给蚯蚓体表涂了一层凡士林油，你认为蚯蚓将会（　　） A．运动加快B．死亡C．身体不动D．运动减慢 21．下列行为中属于先天性行为的是（　　） A．蜘蛛结网B．“红灯停，绿灯行”C．上课铃一响，同学们迅速跑进教室D．鹦鹉骑自行车 22．在生态系统的物质循环方面（　　） A．动物作为消费者，不起什么作用B．只有生产者-植物起作用C．生态系统的物质循环就是释放能量D．动物作为消费者，参加了“物质循环” 23．动物在自然界中有重要作用，表现在（　　） A．能促进生态系统的物质循环B．能够帮助植物传粉C．能够帮助植物传播果实和种子D．在维持生态平衡中起重要作用E．能改良土壤，有利于植物更好的生长F．以上都对 24．目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过